單項(xiàng)選擇題在設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)表時(shí),如果要求“課表”中的“課程編號(hào)”必須是“課程設(shè)置”表中存在的課程,則應(yīng)該進(jìn)行的操作是()

A.在“課表”和“課程設(shè)置”表的“課程編號(hào)”字段設(shè)置索引
B.在“課表”的“課程編號(hào)”字段設(shè)置輸入掩碼
C.在“課表”和“課程設(shè)置”表之間設(shè)置參照完整性
D.在“課表”和“課程設(shè)置”表“課程編號(hào)”字段設(shè)置有效性規(guī)則


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3.單項(xiàng)選擇題如果說(shuō)“主表A與相關(guān)表B之間是一對(duì)一聯(lián)系”,下列敘述中,正確的是()

A.主表A和相關(guān)表B都必須指定至少一個(gè)主關(guān)鍵字字段
B.主表A和相關(guān)表B應(yīng)按主關(guān)鍵字字段建立索引
C.主表A中任意一條記錄必須與相關(guān)表B中的一條記錄相關(guān)聯(lián)
D.相關(guān)表B中任意一條記錄必須與主表A中的一條記錄相關(guān)聯(lián)

4.單項(xiàng)選擇題在設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)表時(shí),如果要求“課程安排”表中的“教師編號(hào)”必須是“教師基本情況”表中存在的教師,則應(yīng)該進(jìn)行的操作是()

A.在“課程安排”表和“教師基本情況”表的“教師編號(hào)”字段設(shè)置索引
B.在“課程安排”表的“教師編號(hào)”字段設(shè)置輸入掩碼
C.在“課程安排”表和“教師基本情況”表之間設(shè)置參照完整性
D.在“課程安排”表和“教師基本情況”表的“教師編號(hào)”字段設(shè)置有效性規(guī)則

最新試題

ACCESS 2016的6種對(duì)象中,()用來(lái)設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的格式化顯示和打印輸出,也可以實(shí)現(xiàn)對(duì)數(shù)據(jù)的運(yùn)算統(tǒng)計(jì)處理。

題型:填空題

為字段定義每一位輸入數(shù)據(jù)的取值范圍,若某1位只能輸入字母,該位的輸入掩碼應(yīng)該是()。

題型:填空題

在SELECT語(yǔ)句中,表示條件表達(dá)式用WHERE子句,排序用()子句,其中()短語(yǔ)表示升序,()短語(yǔ)表示降序。

題型:填空題

ACCESS 2016中的6種對(duì)象,()是一系列操作命令的組合,作為一個(gè)整體執(zhí)行。

題型:填空題

要通過(guò)查詢?cè)O(shè)計(jì)視圖設(shè)計(jì)分組匯總查詢,要單擊工具欄的()按鈕。

題型:填空題

SQL的使用方式包括獨(dú)立使用和()。

題型:填空題

在Access中,在表之間可以創(chuàng)建的關(guān)系類別包括()和一對(duì)多。

題型:填空題

ACCESS 2016的6種對(duì)象中,()是實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)組織、存儲(chǔ)和管理的對(duì)象,是Access數(shù)據(jù)庫(kù)的核心和基礎(chǔ)。

題型:填空題

隱藏列的含義是使數(shù)據(jù)表中的某一列數(shù)據(jù)()。

題型:填空題

ACCESS 2016中()是實(shí)現(xiàn)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理的對(duì)象。

題型:填空題