與研究中小學教育為主要內(nèi)容的普通教育學相比較，高等教育學的學科特點是（）

高校社會服務(wù)最普遍的形式為（）

我國高校本科教學工作評估主要類型有（）

運用案例教學法，教師要掌握哪三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)（）

為了引導(dǎo)高校合理定位，促進內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展，教育部組織開展的院校評估，包括（）

“互聯(lián)網(wǎng)+”教學方法使用的基本要求（）

我國高等教育經(jīng)費分擔的主體為三個，即（），這也是世界各國高等教育成本分擔的一個基本構(gòu)成。

高等教育學研究的基本內(nèi)容是（）

高等學校學生的心理特征主要包括（）

高校開展科研服務(wù)的內(nèi)容包括（）