A.高等教育的微觀管理體制
B.高等教育的宏觀管理體制
C.高等學(xué)校的運(yùn)行機(jī)制
D.高等學(xué)校的管理體制
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你可能感興趣的試題
A.科學(xué)教育
B.實(shí)用教育
C.人文教育
D.通識教育
A.制定教育方針
B.任免教育行政人員
C.直接或間接行使教育領(lǐng)導(dǎo)權(quán)
D.控制教育經(jīng)濟(jì)投資
A.經(jīng)濟(jì)調(diào)控
B.文化調(diào)控
C.宏觀調(diào)控
D.微觀調(diào)控
A.高等實(shí)業(yè)學(xué)堂
B.高等政法學(xué)堂
C.高等中西學(xué)堂
D.優(yōu)級師范學(xué)堂
A.獨(dú)立學(xué)院
B.人文學(xué)院
C.社區(qū)學(xué)院
D.專門學(xué)院
最新試題
“互聯(lián)網(wǎng)+”教學(xué)方法使用的基本要求()
高等學(xué)校教師說課的主要內(nèi)容是()
高校社會咨詢服務(wù)一般包括()兩個(gè)方面。
高校的實(shí)習(xí)可分為哪幾種形式()
高校開展科研服務(wù)的內(nèi)容包括()
高校外部教學(xué)質(zhì)量評價(jià),也稱外部教學(xué)評估,主要包括()
與研究中小學(xué)教育為主要內(nèi)容的普通教育學(xué)相比較,高等教育學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)是()
我國高校本科教學(xué)工作評估主要類型有()
我國高等教育經(jīng)費(fèi)分擔(dān)的主體為三個(gè),即(),這也是世界各國高等教育成本分擔(dān)的一個(gè)基本構(gòu)成。
高校課程改革的普遍趨勢表現(xiàn)在()