填空題德國著名心理學家（）l879年在德國萊比錫大學創(chuàng)建了世界上第一個心理學實驗室，這是心理學成為一門獨立學科的標志。
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2.單項選擇題在個體心理系統(tǒng)中，最具有穩(wěn)定性的是（）。
A.心理動力
B.心理過程
C.心理狀態(tài)
D.心理特征
3.單項選擇題人不僅能直接感知個別、具體的事物，認識事物的表面聯(lián)系和關系，還能運用頭腦中已有的知識經驗去間接地、概括地認識事物，揭示事物的本質聯(lián)系和內在規(guī)律，這是由于人有（）。
A.意識
B.理智
C.感覺
D.思維
4.單項選擇題（）主張心理學應該研究人們的意識經驗，并把人的經驗分為感覺、意象和激情三種元素。
A.經驗論
B.構造主義
C.行為主義
D.機能主義
5.單項選擇題唯理論的代表人物是（）。
A.笛卡爾
B.馮特
C.洛克
D.華生
最新試題
根據動機與學習行為指向的關系，自我提高內驅力屬于（）
題型：單項選擇題
“學為人師，行為世范”強調的是哪種因素對學生學習的影響？（）
題型：單項選擇題
群體在討論后，其決策比其成員的初始決策傾向更為極端，可能更加冒險或更加保守。這種現(xiàn)象是（）
題型：單項選擇題
在學習動機的理論中，成就動機理論的代表人物是（）
題型：單項選擇題
教師對學生的期望最終在學生未來行為中得以體現(xiàn)的現(xiàn)象叫做（）
題型：單項選擇題
自我效能感包括結果預期和（）
題型：單項選擇題
在學校心理健康教育中，通常發(fā)展性目標應是（）
題型：單項選擇題
適應階段是教師成長與發(fā)展過程的第幾階段？（）
題型：單項選擇題
教師認為，自己的教學對學生學習該課程有積極影響作用。這反映該教師的（）
題型：單項選擇題
通過培養(yǎng)大學生的批判性思維方式，以影響具體學科知識學習，促進專業(yè)知識學習的能力。這種學習遷移屬于（）
題型：單項選擇題