單項(xiàng)選擇題使當(dāng)事人在無(wú)拘束的會(huì)談中領(lǐng)悟到心理異常的癥結(jié)所在,并逐漸改變其行為模式,從而達(dá)到治療目的的治療方式是()。
A.精神分析治療
B.認(rèn)知治療
C.自信訓(xùn)練療法
D.行為塑造法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項(xiàng)選擇題通過(guò)改變不合理的認(rèn)知方向和方式以及由此過(guò)程產(chǎn)生的正確的觀念來(lái)糾正適應(yīng)不良的情緒和行為的治療方式是()。
A.精神分析療法
B.放松訓(xùn)練
C.認(rèn)知治療
D.人本主義療法
2.單項(xiàng)選擇題自信訓(xùn)練法是通過(guò)讓人學(xué)會(huì)表現(xiàn)自己以增強(qiáng)自信心,從而消除恐懼、焦慮等消極情緒,主要采用()。
A.暴露療法
B.系統(tǒng)脫敏
C.沖擊療法
D.角色扮演法
3.單項(xiàng)選擇題某學(xué)生做事追求完美,做事情絕不允許有任何差錯(cuò),稍有閃失就會(huì)非常焦慮,老師通過(guò)改變他的認(rèn)知偏差來(lái)克服他的焦慮,這種方法是()。
A.行為治療
B.認(rèn)知治療
C.人本主義療法
D.精神分析
4.單項(xiàng)選擇題不需要進(jìn)行任何放松訓(xùn)練,而一下子呈現(xiàn)最強(qiáng)烈的恐怖、焦慮刺激,以迅速糾正當(dāng)事人的錯(cuò)誤認(rèn)知,并消除由這種刺激引發(fā)的習(xí)慣性恐懼、焦慮反應(yīng)。這種心理治療的方法是()。
A.系統(tǒng)脫敏法
B.滿灌療法
C.放松療法
D.模擬療法
5.單項(xiàng)選擇題滿灌療法屬于哪個(gè)流派的治療技術(shù)?()。
A.行為治療
B.認(rèn)知療法
C.人本主義療法
D.精神分析
最新試題
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,有的大學(xué)生因成績(jī)掛科而導(dǎo)致后續(xù)學(xué)習(xí)受挫,一蹶不振。這種現(xiàn)象從遷移類型上分析,屬于()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
高校教師的職業(yè)角色不包括()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教師對(duì)學(xué)生的期望最終在學(xué)生未來(lái)行為中得以體現(xiàn)的現(xiàn)象叫做()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
自我效能感包括結(jié)果預(yù)期和()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列哪個(gè)階段的附屬內(nèi)驅(qū)力最為突出?()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
基于心理健康教育的目標(biāo)層次,學(xué)校開展“防患于未然”教育,是落實(shí)心理健康教育的()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的理論中,成就動(dòng)機(jī)理論的代表人物是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
黛布拉·道森將大學(xué)教師工作發(fā)展者分為()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在學(xué)校心理健康教育中,通常發(fā)展性目標(biāo)應(yīng)是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
皮亞杰認(rèn)為,判斷兒童品德是否成熟的第二個(gè)參照點(diǎn)是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題