新聞評(píng)論作者的學(xué)識(shí)與人文素養(yǎng)包括（）。

新聞評(píng)論中的論據(jù)需要做到（）。

網(wǎng)絡(luò)評(píng)論創(chuàng)作者應(yīng)當(dāng)將網(wǎng)絡(luò)媒體與傳統(tǒng)媒體的關(guān)系理解為（）。

英媒體的影響力取決于（）。

在評(píng)論中，可以出現(xiàn)與論點(diǎn)無關(guān)甚至相斥的觀點(diǎn)。

根據(jù)網(wǎng)民對(duì)網(wǎng)絡(luò)評(píng)論的熱衷程度和參與的程度不同，可以將他們區(qū)分為（）。

媒介融合背景下新聞評(píng)論發(fā)展的新趨勢(shì)包括（）。

黨媒語言風(fēng)格從原來的高高在上、發(fā)布指合變成現(xiàn)在的平易近人的具體表現(xiàn)有（）。

要避免類比推理可能會(huì)產(chǎn)生的問題，可以（）。

網(wǎng)絡(luò)評(píng)論創(chuàng)作者如何自覺培養(yǎng)新聞敏感？（）