判斷題社會工作的終極目標的指向有每個具體的人的內(nèi)在的潛力的全面發(fā)揮、整個社會的和諧統(tǒng)一。
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質(zhì)性研究資料收集的主要方法,通過有目的地與研究對象談話的方式手機資料的方法是()。
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中觀的青少年社會工作連接著宏觀青少年社會工作與微觀青少年社會工作。
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青少年犯罪以及青少年的一些反社會行為,都可以被認為是一種越軌行為。
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嫉妒心理所建立的基礎是在一種公平競爭的前提下,通過均等的機會,以一種發(fā)展的態(tài)度來對待自己的能力,旨在不斷提高自己的潛能,這種好勝心理常常能夠達到“雙贏”的境界。
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社區(qū)司法矯正為在社區(qū)中接受緩刑、假釋、保釋、嚴密保釋監(jiān)控、社區(qū)服務和家庭監(jiān)禁的罪犯提供監(jiān)控和服務。
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角色沖突是個體在與某種特殊角色的相關行為的期待無法一致時,產(chǎn)生的心理狀況。
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青少年前期與青少年后期的自我意識建立是相同的。
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教育問題是貧困青少年面臨的最迫切的問題,同時也是其最根本的需求。
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