判斷題評價方案是指整個評價工作的總體結(jié)構(gòu)與工作計劃，是評價的工作關(guān)鍵性指南，也是整個評價中技術(shù)性最強的一環(huán)。
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2.判斷題學前教育評價只需要考慮量的評價。
5.多項選擇題運用外貌評價模式進行學前教育評價，應(yīng)該注意的問題有（）
A.評價時必須考慮教育方案實施前實施中和實施后的各種因素。
B.評價時必須注意意圖和觀察的符合性
C.評價時應(yīng)依照兩種標準進行判斷
D.要依據(jù)準確的教育價值觀
最新試題
錯誤的、片面的學前教育理念會耽誤教育實踐，但不會影響兒童的健康發(fā)展。
題型：判斷題
從兒童的心理發(fā)展來看，兒童認識外界是兒童內(nèi)部主動活動的過程。
題型：判斷題
教師作為兒童社會的溝通者應(yīng)做好（）
題型：多項選擇題
以下屬于教育的一般原則的是（）
題型：多項選擇題
年齡較小的兒童在游戲時需要不同種類的游戲材料要多一些
題型：判斷題
為保證幼兒習得一技之長，應(yīng)及早對幼兒進行定向化培養(yǎng)。
題型：判斷題
學前教育理念對于教師來說必須是系統(tǒng)的科學的對教育的認識。
題型：判斷題
鄰里和社區(qū)居民的言行舉止、精神風貌等都直接或潛移默化的影響兒童的發(fā)展。
題型：判斷題
學前教育的的班級的規(guī)模往往多于小學的班級。
題型：判斷題
正確的教育理念的作用是（）
題型：多項選擇題