教室黑板用久后有一部分變的光滑容易發(fā)生鏡面反射，如右圖所示。當太陽光從右側窗戶射入時，最有可能因反光看不清光滑處字的位置是（）

在探究樹蔭下光斑的綜合實踐活動中，為了研究孔的大小對光斑形狀的影響，小明設計了開有菱形狀孔（邊長約為5厘米大孔）的卡片甲，并用另一張卡片乙緊貼在甲上，如圖所示。接著，從圖示位置沿箭頭方向水平移動乙，甲不動。觀察光斑形狀的變化情況。下列實驗記錄正確的是（）

如圖，容器底有一探照燈S發(fā)出一束光線投射到MN木板上，在B點形成一光斑，當向容器中注水時，光斑B將移向（）

小歡用針孔照相機（即小孔成像實驗裝置）觀察蠟燭的燭焰，若保持小孔和蠟燭的燭焰位置不變，如圖所示。則下列分析正確的是（）

如圖所示，在空氣中讓一束光斜射向一塊平行玻璃磚，則另一側的出射光線示意圖正確的是（）

耳機現在已經成為廣大年輕人離不開的物品。長期使用耳機會對耳的結構造成傷害，使聽力下降。下列與聽覺的形成無關的結構（）

如圖所示為一傾斜的平面鏡，當你走向平面鏡時，下列描述符合事實是（）

七年級的學生到世界之窗春游，李麗同學在坐過山車時，因為害怕把眼睛閉上了，但仍舊感覺到過山時的翻滾、左右轉動以及加速或減速，與此有關的結構是（）

如圖所示，c為藍色玻璃，D為白屏，一束太陽光從三棱鏡的一邊入射，當太陽光經過三棱鏡折射后，出射光線再經過C射到D上。則射到D上的光的顏色是（）

小丁在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，用米尺在水平桌面上畫一直線并標明刻度，將透鏡固定在50cm處，蠟燭位于透鏡左側的某一位置。小丁首先在60cm處觀察到像，如圖甲；之后在60cm處固定一平面鏡，眼睛在蠟燭上方向平面鏡看去，如圖乙。下列說法中錯誤的是（）