在探究樹蔭下光斑的綜合實踐活動中,為了研究孔的大小對光斑形狀的影響,小明設計了開有菱形狀孔(邊長約為5厘米大孔)的卡片甲,并用另一張卡片乙緊貼在甲上,如圖所示。接著,從圖示位置沿箭頭方向水平移動乙,甲不動。觀察光斑形狀的變化情況。下列實驗記錄正確的是()
A.始終菱形
B.從菱形到三角形
C.始終圓形
D.從菱形到三角形最后圓形
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如圖所示,小明用易拉罐做小孔成像實驗,下列說法正確的是()
A.小孔成像實驗中,小孔越大成像越清晰
B.孔與塑料膜距離不變時,物體與小孔的距離越遠,塑料膜上的像越小
C.小孔成像實驗中,小孔一定要是圓的
D.從同一側看,若物體順時針轉動,則塑料膜上的像逆時針轉動
在學習“光的傳播”后,小明做了一個實驗,過程如下,根據現象得出的結果,正確的是()
①用激光筆射向水中,觀察到光線是一條直線(如圖所示);
②在A點處慢慢注入海波溶液后光線發(fā)生了彎曲;
③攪拌均勻后光線又變直。
A.光的傳播需要介質
B.光只有在水中才沿直線傳播
C.光在海波溶液里不能沿直線傳播
D.光在同一種均勻介質中才沿直線傳播
如圖所示的鸚鵡在太陽光下可以看到,嘴是紅色的,腹部是白色的,而尾部是綠色的。在漆黑的房間內,小華在紅光下觀察該鸚()
A.嘴和腹部是紅色的,尾部是黃色的
B.嘴和尾部是紅色的,腹部是黑色的
C.嘴和尾部是黑色的,腹部是紅色的
D.嘴和腹部是紅色的,尾部是黑色的
小歡用針孔照相機(即小孔成像實驗裝置)觀察蠟燭的燭焰,若保持小孔和蠟燭的燭焰位置不變,如圖所示。則下列分析正確的是()
A.若內筒位置不變,半透明膜上燭焰的像是正立的
B.若內筒位置不變,半透明膜上燭焰的像是放大的
C.若向右拉動內筒,半透明膜上燭焰的像將變小
D.若向左推動內筒,半透明膜上燭焰的像將變亮
陽光下樹影里有一個個圓形的亮斑,這一現象能說明()
①光的傳播速度很大;
②太陽是球狀體;
③樹葉間的透光孔都是圓形的;
④光在空氣中沿直線傳播。
A.①②
B.②③
C.②④
D.②③④
最新試題
七年級的學生到世界之窗春游,李麗同學在坐過山車時,因為害怕把眼睛閉上了,但仍舊感覺到過山時的翻滾、左右轉動以及加速或減速,與此有關的結構是()
陽光下樹影里有一個個圓形的亮斑,這一現象能說明()①光的傳播速度很大;②太陽是球狀體;③樹葉間的透光孔都是圓形的;④光在空氣中沿直線傳播。
在學習“光的傳播”后,小明做了一個實驗,過程如下,根據現象得出的結果,正確的是()①用激光筆射向水中,觀察到光線是一條直線(如圖所示);②在A點處慢慢注入海波溶液后光線發(fā)生了彎曲;③攪拌均勻后光線又變直。
手電筒發(fā)出的光向下照射到一個空燒杯底部,光線投射到燒杯底部形成一個圓形光斑(如圖中虛線所示),若再向燒杯中注水到一定高度時,燒杯底部的光圈會變?yōu)槿鐖D中的()
在探究樹蔭下光斑的綜合實踐活動中,為了研究孔的大小對光斑形狀的影響,小明設計了開有菱形狀孔(邊長約為5厘米大孔)的卡片甲,并用另一張卡片乙緊貼在甲上,如圖所示。接著,從圖示位置沿箭頭方向水平移動乙,甲不動。觀察光斑形狀的變化情況。下列實驗記錄正確的是()
如圖是“研究光的反射定律”實驗裝置,下列說法不正確的是()
如圖為耳的結構,下列敘述正確的是()
小丁在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,用米尺在水平桌面上畫一直線并標明刻度,將透鏡固定在50cm處,蠟燭位于透鏡左側的某一位置。小丁首先在60cm處觀察到像,如圖甲;之后在60cm處固定一平面鏡,眼睛在蠟燭上方向平面鏡看去,如圖乙。下列說法中錯誤的是()
入射光線與鏡面的夾角為40度,轉動平面鏡,使入射角減小5度,則入射光線與反射光線的夾角為()
耳機現在已經成為廣大年輕人離不開的物品。長期使用耳機會對耳的結構造成傷害,使聽力下降。下列與聽覺的形成無關的結構()