A.向周圍人
B.向其他人
C.通過實驗室觀察
D.通過與嬰幼兒的互動中觀察
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.語言領(lǐng)域
B.動作領(lǐng)域
C.認(rèn)知領(lǐng)域
D.社會性領(lǐng)域
A.語言發(fā)展
B.體能發(fā)展
C.心理發(fā)展
D.認(rèn)知發(fā)展
A.專業(yè)化
B.精細(xì)化
C.生活化
D.形象化
A.簡單易行
B.復(fù)雜多樣
C.妙趣橫生
D.極具挑戰(zhàn)
A.逛街
B.體育運(yùn)動
C.親子游戲
D.散步
A.小手拍拍
B.歡迎再見
C.尋找小球
D.我是紅色寶寶
A.發(fā)音
B.回答問題
C.認(rèn)物
D.認(rèn)識顏色
A.發(fā)音
B.回答問題
C.認(rèn)物
D.用動作表示詞
A.發(fā)音
B.回答問題
C.認(rèn)物
D.用動作表示詞
A.上課時
B.測試中
C.日常生活中
D.游戲中
最新試題
大運(yùn)動活動的設(shè)計步驟中包含()。
如果嬰幼兒還不能夠按紅、黃兩種顏色分類,說明他對紅色、黃色還認(rèn)識不清,育嬰員要在()多和嬰幼兒玩指認(rèn)顏色的游戲。
嬰幼兒綜合發(fā)展活動的設(shè)計注意事項有()。
營造良好的養(yǎng)育環(huán)境有利于嬰幼兒情緒情感的發(fā)展,其中不包括()。
嬰幼兒發(fā)展方面包括:粗大動作、精細(xì)動作、語言、認(rèn)知、社會性五個方面。
影響嬰幼兒依戀類型的因素有()。
需要注意的是,玩具和材料的提供要適量,宜少不宜多,但可以()更換。
嬰幼兒適應(yīng)外界生活的時期是()
嬰幼兒能夠根據(jù)語言提示指認(rèn)五官,是在()
認(rèn)知游戲改編作用之一是舉一反三,方便遷移,在類似游戲中不斷鞏固和發(fā)展嬰幼兒的認(rèn)知經(jīng)驗。