A.社會救助服務
B.殘疾人援助服務
C.康復服務
D.醫(yī)療社會工作

A.具有刑事制裁性
B.具有人文關(guān)懷的特點
C.具有非監(jiān)禁性
D.具有懲罰緩和性
E.具有社區(qū)參與性

A.社會工作者的親和力
B.社會工作者的學歷
C.專業(yè)助人方法
D.社會工作者的價值觀

A.最低生活保障、特困人員供養(yǎng)
B.就業(yè)救助
C.住房救助、教育救助
D.生活救助
E.受災人員救助、醫(yī)療救助
F.臨時救助

A.救援對象的多樣性
B.救助類型的復雜性
C.工作過程的持續(xù)性
D.工作方法的融合性
E.工作依據(jù)的政策性

A..在價值理念上更突出對青少年群體的多元化和主體性的尊重與接納
B.在社會工作專業(yè)方法方面，更強調(diào)在促進青少年自我認同和發(fā)揮群體示范性效應方面的整合性應用
C.在價值理念上更突出對青少年群體的單一性的接納
D.更加注重在優(yōu)化社會環(huán)境方面的政策倡導

A.個別化原則
B.理解關(guān)懷原則
C.承認原則
D.公平原則
E.服務對象參與與對決的原則
F.非評判原則

A.孤兒
B.殘疾人
C.孤寡老人
D.社會大眾

A.建議居委會舉辦就業(yè)技能培訓班
B.為小明提供經(jīng)濟援助
C.為小明提供學習進修機會
D.對小明進行心理輔導

A.培訓工作技巧
B.積極引導
C.增強管理能力
D.鼓勵參與
E.建立民主領(lǐng)導作風