單項選擇題依據(jù)嬰幼兒語言發(fā)展月分指標，對觀察到的嬰幼兒聽和說的發(fā)展情況進行分析評價，計算出（）的發(fā)育年齡

A、語言領(lǐng)域
B、動作領(lǐng)域
C、社會領(lǐng)域
D、自理領(lǐng)域


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1.單項選擇題訓練2-3歲嬰幼兒聽和說能力，可以指導嬰幼兒練習說完整的句子，學會使用包括（）的句子，如“我要喝水”。

A、主語、賓語、定語
B、主語、謂語、賓語
C、主語、謂語、定語
D、主語、狀語、賓語

2.單項選擇題指導1-2歲嬰幼兒示范發(fā)音時，不要（），避免嬰幼兒出現(xiàn)語言障礙。

A、面對面的示范
B、反復多次
C、刻意糾正嬰幼兒不正確的發(fā)音
D、用規(guī)范的語言

3.單項選擇題嬰兒生活中經(jīng)常接觸和使用的實物，成人用（）說出來，對嬰兒進行反復的刺激，長時間的積累，可以為今后開口說話做準備。

A、優(yōu)美的語言、柔和的聲音
B、復雜的語言、生硬的聲音
C、生動的語言、溫柔的聲音
D、簡單的詞匯、響亮的聲音

4.單項選擇題陀螺球的游戲是嬰兒（）動作訓練。

A、抓握
B、拍打
C、撥
D、投入

5.多項選擇題玩懸掛玩具的游戲是嬰兒（）動作訓練。

A.抓握
B.拍打
C.撥
D.投入