涉及社會心理學研究對象的幾個主要問題有交往、（）

兩個應聘者去面試，面試官對其中一人有著良好的第一印象，對另一個人的印象中性的話，面試官往往會把自己喜歡的人知覺得比印象中性的人有更多的技能和潛能，更適合這個招聘的工作，這是（）的產(chǎn)生的認知偏差現(xiàn)象。

為了準確地預測領導的效力，菲德勒提出的領導應變理論兼顧了（）兩個方面。

在數(shù)學考試前，學生因在醫(yī)院陪伴生病的父親，徹夜未眠，就會讓人們對他數(shù)學考試的失敗歸因于疲勞，而不是缺乏數(shù)學能力，這是（）的現(xiàn)象。

以下屬于西方社會心理學誕生時期的代表人物的是（）

購買東西時討價還價的情況是（）

根據(jù)凱利的歸因協(xié)變原則，高度不一致的反應會促使人們進行（）

個體關心的是如何最大限度地擴大自己的得益，而不在乎其他人得益多少，不關心他人做得好壞，這類人可稱為（）

西格爾提出并應用（）研究種族態(tài)度。

一支籃球隊要贏得比賽，隊員們必須互相配合、協(xié)同工作，隊員們付出的努力越多、配合得越佳，就越可能取得勝利，這種情景稱為（）