判斷題十六屆四中全會(huì)提出來(lái)要加強(qiáng)改革的整體設(shè)計(jì)、頂層設(shè)計(jì),要進(jìn)一步推進(jìn)經(jīng)濟(jì)體制改革,穩(wěn)步推進(jìn)政治體制改革,不斷推動(dòng)社會(huì)體制和文化體制改革這樣一個(gè)整體的設(shè)計(jì)是非常有遠(yuǎn)見(jiàn)的,是非常深刻的。

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5.單項(xiàng)選擇題關(guān)于加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理以下說(shuō)法正確的是()。

A.社會(huì)發(fā)展到一定階段總會(huì)出現(xiàn)這樣哪樣的問(wèn)題,為了解決這些階段性的問(wèn)題我們需加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理
B.加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理是特定發(fā)展階段管理社會(huì)的手段
C.社會(huì)要建立起完整的制度、完整的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),必須建立起合理的、完善的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,也需要跟市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制相匹配的非市場(chǎng)性的制度因素,兩者相輔相成
D.加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理包含在社會(huì)現(xiàn)代化進(jìn)程市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制中

最新試題

從事實(shí)驗(yàn)研究,主要在于通過(guò)對(duì)相關(guān)變量的控制,測(cè)量參與實(shí)驗(yàn)的研究對(duì)象之間的差異,確定在研究假設(shè)中所提出的相關(guān)概念之間的關(guān)系,從而達(dá)到驗(yàn)證研究假設(shè)的目的。

題型:判斷題

個(gè)人的生活的確取決于他(她)所處的社會(huì)環(huán)境。

題型:判斷題

網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷調(diào)查是指調(diào)查者通過(guò)網(wǎng)絡(luò)邀請(qǐng)參與回答問(wèn)卷以獲取市場(chǎng)信息的一種調(diào)查方式,屬于在線調(diào)查的一種。

題型:判斷題

社會(huì)學(xué)定量研究方法涉及的研究變量一般都是定類(lèi)、定序、()、定比測(cè)量級(jí)的變量。

題型:填空題

參數(shù)估計(jì)就是用樣本統(tǒng)計(jì)量去估計(jì)總體的參數(shù),分為點(diǎn)估計(jì)和()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

所謂個(gè)別送發(fā),是指調(diào)查者直接將問(wèn)卷一一送發(fā)到被調(diào)查者個(gè)人手中。

題型:判斷題

通常稱(chēng)所構(gòu)造的參數(shù)估計(jì)區(qū)間為()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

判斷某一測(cè)量變量是定比變量還是定距變量,就看它()。

題型:填空題

()是指研究者根據(jù)課題的實(shí)際情況,以自己方便的形式將所能偶然遇到或較方便接觸到的人作為調(diào)查對(duì)象。

題型:填空題

在社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域,定量研究方法主要包括()、研究對(duì)象、研究目的、研究過(guò)程幾個(gè)核心部分,我們可以從這幾個(gè)方面來(lái)認(rèn)識(shí)定量研究方法。

題型:填空題