A.最大化公開區(qū)，最小化隱秘區(qū)
B.最大化公開區(qū)，最小化未知區(qū)
C.最大化公開區(qū)，最小化盲目區(qū)
D.最大化隱秘區(qū)，最小化未知區(qū)
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A.事先了解對(duì)方所掌握的信息，進(jìn)行信息的收集
B.溝通過程中有效地表達(dá)出信息，正確地編碼，選擇有效的溝通渠道
C.溝通過程中挖掘?qū)Ψ降男畔ⅲㄕZ(yǔ)言、非語(yǔ)言），正確地解碼
D.通過綜合分析，對(duì)溝通的發(fā)展進(jìn)行預(yù)測(cè)，避免出現(xiàn)沖突
A.思想必定是在與人交往中產(chǎn)生，而在孤獨(dú)中進(jìn)行加工和表達(dá)
B.如果人完全脫離了人際交往、脫離了社會(huì)，人就不再是人，而成為動(dòng)物
C.人的本質(zhì)是各種社會(huì)關(guān)系的總和。沒有了社會(huì)關(guān)系，人的本質(zhì)也無(wú)從規(guī)定
D.心理疾病的治療也依賴于良好人際關(guān)系的建立
A.誠(chéng)實(shí)
B.客觀
C.證書、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)
D.考慮受眾需求
E.執(zhí)行
A.部門“本位主義”
B.性格沖突
C.猜疑、威脅和恐懼
D.等級(jí)差異
E.地位懸殊
A.頒獎(jiǎng)辭
B.歡迎辭
C.祝酒辭
D.演講
E.口頭報(bào)告
最新試題
?跨文化溝通能力三維度模型包括（）。
常見的反饋類型包括（）
除了相關(guān)信息，形體暗示透露的非語(yǔ)言信息還包括（）。
在進(jìn)行溝通主體分析的時(shí)候，需要考慮的主要問題是（）
溝通中的形體語(yǔ)言不包括（）。
聽眾的構(gòu)成類型包括（）
弱化文化沖突應(yīng)采取的模式是（）。
屬于傾聽者障礙的有（）
管理溝通的障礙包括（）
屬于聽眾范疇的是（）