在探究平面鏡成像特點(diǎn)的過(guò)程中，為了研究像與物左右位置的關(guān)系，小明把蠟燭換成漢字模型，其中最合適的模型是（）

有一段長(zhǎng)為18米的裝滿水的鐵管，將耳朵貼在裝滿水的鐵管一端，在另一端敲一下，能聽(tīng)到幾次聲音？（已知：聲音在鐵、水和空氣中的傳播速度依次為5200米/秒、1500米/秒和340米/秒。人耳能分清前后兩次聲音的時(shí)間間隔要大于0.1秒）（）

生活處處是科學(xué)，下圖中與如圖所示鉛筆在水中彎折現(xiàn)象形成原理相同的是（）

如圖所示，在空氣中讓一束光斜射向一塊平行玻璃磚，則另一側(cè)的出射光線示意圖正確的是（）

在探究樹(shù)蔭下光斑的綜合實(shí)踐活動(dòng)中，為了研究孔的大小對(duì)光斑形狀的影響，小明設(shè)計(jì)了開(kāi)有菱形狀孔（邊長(zhǎng)約為5厘米大孔）的卡片甲，并用另一張卡片乙緊貼在甲上，如圖所示。接著，從圖示位置沿箭頭方向水平移動(dòng)乙，甲不動(dòng)。觀察光斑形狀的變化情況。下列實(shí)驗(yàn)記錄正確的是（）

手電筒發(fā)出的光向下照射到一個(gè)空燒杯底部，光線投射到燒杯底部形成一個(gè)圓形光斑（如圖中虛線所示），若再向燒杯中注水到一定高度時(shí)，燒杯底部的光圈會(huì)變?yōu)槿鐖D中的（）

如圖所示，c為藍(lán)色玻璃，D為白屏，一束太陽(yáng)光從三棱鏡的一邊入射，當(dāng)太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)三棱鏡折射后，出射光線再經(jīng)過(guò)C射到D上。則射到D上的光的顏色是（）

如圖是研究光的反射定律的實(shí)驗(yàn)裝置，為了研究反射光線與入光線及法線是否在同一平面內(nèi)，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是（）

如圖所示，物體S在平面鏡前，所成的像為S’。若在鏡后AB處放一塊不透明的塑料，則像S’將會(huì)（）

教室黑板用久后有一部分變的光滑容易發(fā)生鏡面反射，如右圖所示。當(dāng)太陽(yáng)光從右側(cè)窗戶射入時(shí)，最有可能因反光看不清光滑處字的位置是（）