多項選擇題BIM工程師職業(yè)崗位中教育類可分為()。

A、高校教師
B、培訓(xùn)講師
C、標(biāo)準(zhǔn)制定人員
D、理論基礎(chǔ)研究人員
E、BIM專業(yè)分析人員


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1.單項選擇題房地產(chǎn)開發(fā)公司在BIM與招標(biāo)投標(biāo)方面的應(yīng)用主要體現(xiàn)在()。

A、負(fù)責(zé)投標(biāo)工作,基于BIM技術(shù)對項目工程量進(jìn)行估算,做出初步報價
B、負(fù)責(zé)投標(biāo)工作,利用BIM數(shù)據(jù)庫,結(jié)合相關(guān)軟件完成數(shù)據(jù)整理工作,通過核算人、材料、機械的用量,分析施工環(huán)境和難點
C、負(fù)責(zé)招標(biāo)、開標(biāo)及評定標(biāo)等工作
D、負(fù)責(zé)對基于BIM技術(shù)的設(shè)計方法進(jìn)行研究及創(chuàng)新,以提高項目設(shè)計階段的效益

2.單項選擇題下列選項體現(xiàn)了BIM在施工中的應(yīng)用的是()。

A、通過創(chuàng)建模型,更好地表達(dá)設(shè)計意圖,突出設(shè)計效果,滿足業(yè)主需求
B、可視化運維管理,基于BIM三維模型對建筑運維階段進(jìn)行直觀的、可視化的管理
C、反應(yīng)管理決策與模擬,提供實時的數(shù)據(jù)訪問,在沒有獲取足夠信息的情況下,做出應(yīng)急響應(yīng)的決策
D、利用模型進(jìn)行直觀的“預(yù)施工”,預(yù)知施工難點,更大程度地消除施工的不確定性和不可預(yù)見性,降低施工風(fēng)險

3.單項選擇題下列選項進(jìn)行實際BIM建模及分析人員,屬于BIM工程師職業(yè)發(fā)展的初級階段的是()。

A、BIM操作人員
B、BIM技術(shù)主管
C、BIM標(biāo)準(zhǔn)研究類人員
D、BIM工程應(yīng)用類人員

4.單項選擇題下列選項主要負(fù)責(zé)根據(jù)項目需求建立相關(guān)的BIM模型,如場地模型、土建模型、機電模型、鋼結(jié)構(gòu)模型、幕墻模型、綠色模型及安全模型的是()。

A、BIM模型生產(chǎn)工程師
B、BIM專業(yè)分析工程師
C、BIM信息應(yīng)用工程師
D、BIM系統(tǒng)管理工程師

5.多項選擇題下列選項可能是BIM未來發(fā)展模式的特點的是()。

A、個性化開發(fā)
B、全方位應(yīng)用
C、單方位應(yīng)用
D、市場細(xì)分
E、BIM與造價多軟件協(xié)調(diào)