A.認(rèn)識(shí)他人
B.認(rèn)識(shí)自己
C.認(rèn)知能力的發(fā)展
D.生理需要
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A.社會(huì)關(guān)系
B.父母關(guān)系
C.鄰里關(guān)系
D.社會(huì)行為
A.色弱
B.模仿
C.聽不見
D.身體原因
A.知識(shí)與能力
B.態(tài)度與能力
C.言傳與身教
D.動(dòng)機(jī)與行為
A.馬蹄形
B.扇形
C.縱隊(duì)形
D.圓形
A.做廣播操
B.講故事或念兒歌
C.唱歌跳舞、音樂游戲或律動(dòng)
D.展示優(yōu)秀美術(shù)作品
最新試題
嬰幼兒在1歲半才會(huì)出現(xiàn)想象和最初的思維。
對(duì)半歲左右的嬰兒進(jìn)行精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練可以采用穿珠子游戲。
嬰幼兒在進(jìn)入正常的睡眠時(shí),其呼氣是比較均勻的。
新生兒在臍帶沒有脫落之前,可以用衣服和紙尿褲蓋住嬰兒臍部防著涼。
蛋白質(zhì)缺乏的表現(xiàn)是營養(yǎng)不良、生長發(fā)育緩慢,免疫力下降。
出現(xiàn)上唇翹起、牙列不齊、咬合不正等特殊面容,這種情況可以不用去醫(yī)院治療,等幼兒牙齒自然長齊就好。
嬰幼兒鼻腔阻塞的處理措施是往鼻腔里灌入大量的清水,以軟化分泌物。
心肺功能的發(fā)展對(duì)嬰幼兒語言能力的發(fā)展有一定的影響。
嬰幼兒的聲音帶等發(fā)音器官嬌嫩,保護(hù)不好極易出現(xiàn)喉病。為此,幼兒吵鬧時(shí)要及時(shí)制止,同時(shí)要教育幼兒不任性哭鬧,以免聲帶充血腫脹、發(fā)炎。
遺傳、環(huán)境、學(xué)習(xí)等都有可能影響嬰幼兒生長發(fā)育。