A、價(jià)值觀
B、好奇心
C、意志力
D、記憶力
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A、國(guó)際數(shù)學(xué)年
B、國(guó)際物理年
C、國(guó)際化學(xué)年
D、國(guó)際環(huán)境年
A、邏輯學(xué)
B、信息科學(xué)
C、地球科學(xué)和空間科學(xué)
D、生命科學(xué)
A、技術(shù)市場(chǎng)的開拓
B、科技撥款制度的完善
C、科學(xué)基金制的建立
D、科技管理體制的改革
A、經(jīng)濟(jì)利益
B、政治需求
C、意志力
D、好奇心
A、多軌道
B、無(wú)縫隙
C、開放式
D、精細(xì)化
最新試題
課間常見到同學(xué)在校園漫步散心。當(dāng)你從拱形石橋的一端走向另一端時(shí),你在水中所成像的大小將()
如圖,容器底有一探照燈S發(fā)出一束光線投射到MN木板上,在B點(diǎn)形成一光斑,當(dāng)向容器中注水時(shí),光斑B將移向()
下列各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作與實(shí)驗(yàn)?zāi)康南喾系氖牵ǎ?/p>
如圖所示,物體S在平面鏡前,所成的像為S’。若在鏡后AB處放一塊不透明的塑料,則像S’將會(huì)()
在探究平面鏡成像特點(diǎn)的過程中,為了研究像與物左右位置的關(guān)系,小明把蠟燭換成漢字模型,其中最合適的模型是()
如圖所示為一傾斜的平面鏡,當(dāng)你走向平面鏡時(shí),下列描述符合事實(shí)是()
在學(xué)習(xí)“光的傳播”后,小明做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),過程如下,根據(jù)現(xiàn)象得出的結(jié)果,正確的是()①用激光筆射向水中,觀察到光線是一條直線(如圖所示);②在A點(diǎn)處慢慢注入海波溶液后光線發(fā)生了彎曲;③攪拌均勻后光線又變直。
如圖所示,水平桌面上斜放著一個(gè)平面鏡M,桌面上的小球按圖示方向滾動(dòng),要使小球在平面鏡中所成的像沿豎直方向下落,則鏡面與桌面間的夾角α應(yīng)為()
如圖為耳的結(jié)構(gòu),下列敘述正確的是()
如圖所示的鸚鵡在太陽(yáng)光下可以看到,嘴是紅色的,腹部是白色的,而尾部是綠色的。在漆黑的房間內(nèi),小華在紅光下觀察該鸚()