A.刑事拘留
B.行政拘留
C.勞動教養(yǎng)
D.勞動改造
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A.國家萬能論
B.個人主義
C.公共選擇理論
D.市場萬能論
A.民族國家的產(chǎn)生
B.工業(yè)革命造就的勞動分工和專業(yè)化
C.政黨的產(chǎn)生
D.現(xiàn)在行政精神的培育
A.法制精神
B.官僚等級思想
C.主權(quán)在民思想
D.效率思想
A.受托立法
B.補充立法
C.強制立法
D.主動立法
A.選舉制
B.任命制
C.考任制
D.聘任制
A.預(yù)測功能
B.分析功能
C.設(shè)計方案功能
D.論證功能
A.行政傳統(tǒng)
B.行政思想
C.行政習(xí)慣
D.行政原則
A.引導(dǎo)功能
B.規(guī)范功能
C.維系功能
D.選擇功能
A.行政手段
B.經(jīng)濟手段
C.法律手段
D.思想教育手段
A.語言機制
B.權(quán)力機制
C.心理機制
D.制度機制
最新試題
領(lǐng)導(dǎo)班子中具有不同智能類型的領(lǐng)導(dǎo)成員之間的協(xié)調(diào)組合為()。
()是對戰(zhàn)略、戰(zhàn)略實施工作和業(yè)績表現(xiàn)進行集中分析。
()是領(lǐng)導(dǎo)職能中引導(dǎo)功能的根本任務(wù)。
領(lǐng)導(dǎo)的()是由社會的勞動分工決定的。
企業(yè)的高層管理團隊最好由()組成。
領(lǐng)導(dǎo)決策的()是指運用科學(xué)的程序、方法和技術(shù)對決策方案進行可行性推動,預(yù)測出其可靠性和可行性。
19世紀(jì)末到20世紀(jì)初的“古典管理理論”階段,代表人物有()。
使用CPM量表的績效考評方法是以下哪種?()
()是執(zhí)行人員及有關(guān)人員有目的地施加有說服力的影響,借助這種影響,把決策意圖灌輸?shù)剿麄兊囊庾R中去,促使和引導(dǎo)他們的行為向著領(lǐng)導(dǎo)者所希望的方向發(fā)展。
領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“關(guān)懷維度”是以為()中心。