由于定量資料更多的是關(guān)于特征或性質(zhì)，而不是關(guān)于變量的，因此它往往難以提供有力的證據(jù)來(lái)說(shuō)明事物之間的因果關(guān)系。

簡(jiǎn)述假設(shè)演繹法的邏輯過(guò)程。

定量研究具有“不必拘泥于單一的、樣式化的模式”的特點(diǎn)。

文獻(xiàn)回顧對(duì)于一項(xiàng)具體的社會(huì)研究所具有的作用體現(xiàn)在哪些方面？

簡(jiǎn)述理論對(duì)經(jīng)驗(yàn)研究的作用。

關(guān)于研究程序相對(duì)廣義的理解指的是所有研究都遵循的一般程序。即從選擇研究問(wèn)題開(kāi)始，經(jīng)過(guò)研究設(shè)計(jì)、資料收集、資料分析，最終到研究結(jié)果為止的過(guò)程。

所謂定性研究與定量研究的結(jié)合問(wèn)題，只是二者在方法論和方法層面的結(jié)合問(wèn)題，而不是認(rèn)識(shí)論和理論視角層面的結(jié)合問(wèn)題。

定量研究的研究者在實(shí)地研究中，經(jīng)常是邊做邊寫(xiě)、邊寫(xiě)邊做。

概括性涉及的兩個(gè)方面，一是實(shí)地研究者所研究的一個(gè)或少數(shù)幾個(gè)對(duì)象是否能代表這些對(duì)象所來(lái)自的總體的問(wèn)題，二是我們所研究的一個(gè)或少數(shù)幾個(gè)對(duì)象是否能代表其他同類(lèi)對(duì)象的問(wèn)題。

與定量資料相比，定性資料寫(xiě)的過(guò)于規(guī)范化。