最新試題
定性研究在研究結(jié)果的表達(dá)方式、在研究報(bào)告的寫(xiě)作上有統(tǒng)一固定的格式。
題型:判斷題
簡(jiǎn)述理論建構(gòu)與理論檢驗(yàn)的區(qū)別。
題型:?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)化大量的實(shí)地筆記,又不失去這種資料的豐富性和作為證據(jù)的價(jià)值的途徑,有三種途徑分別為:應(yīng)用類(lèi)似定量統(tǒng)計(jì)的技術(shù),描述其分析的過(guò)程,列舉例證。
題型:判斷題
與定量資料相比,定性資料寫(xiě)的過(guò)于規(guī)范化。
題型:判斷題
為了盡量提高郵寄填答法調(diào)查的回收率和資料的質(zhì)量,研究者應(yīng)該注意哪一些方面的問(wèn)題?
題型:?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述定性研究與定量研究的常見(jiàn)結(jié)合形式。
題型:?jiǎn)柎痤}
由于定量資料更多的是關(guān)于特征或性質(zhì),而不是關(guān)于變量的,因此它往往難以提供有力的證據(jù)來(lái)說(shuō)明事物之間的因果關(guān)系。
題型:判斷題
定性研究報(bào)告的寫(xiě)作強(qiáng)調(diào)故事性、描述的流暢性,報(bào)告者就是“講故事的人”。
題型:判斷題
簡(jiǎn)述定額抽樣和分層抽樣在抽樣方法上的不同之處。
題型:?jiǎn)柎痤}
概括性涉及的兩個(gè)方面,一是實(shí)地研究者所研究的一個(gè)或少數(shù)幾個(gè)對(duì)象是否能代表這些對(duì)象所來(lái)自的總體的問(wèn)題,二是我們所研究的一個(gè)或少數(shù)幾個(gè)對(duì)象是否能代表其他同類(lèi)對(duì)象的問(wèn)題。
題型:判斷題