定性研究最終的報告寫作和完成處在研究過程的最尾端。

為了盡量提高郵寄填答法調查的回收率和資料的質量，研究者應該注意哪一些方面的問題？

與定量資料相比，定性資料寫的過于規(guī)范化。

意義的建構者

調查資料或許是最為規(guī)范的資料形式，無論是資料內容還是其結構都在調查問卷設計的同時，就規(guī)范和統(tǒng)一起來了。

定量研究的研究者在實地研究中，經常是邊做邊寫、邊寫邊做。

簡述隨機指派具體的操作方式。

定性研究在研究結果的表達方式、在研究報告的寫作上有統(tǒng)一固定的格式。

概括性涉及的兩個方面，一是實地研究者所研究的一個或少數幾個對象是否能代表這些對象所來自的總體的問題，二是我們所研究的一個或少數幾個對象是否能代表其他同類對象的問題。

文獻回顧對于一項具體的社會研究所具有的作用體現在哪些方面？