問答題比較說明歷時(shí)性研究中的三種不同的方法：趨勢(shì)研究、世代研究、和專題群體研究，并舉例說明。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.問答題我們做研究為什么要抽樣？
2.問答題什么是概念操作化？
5.多項(xiàng)選擇題文獻(xiàn)法的缺點(diǎn)有（）
A.文獻(xiàn)內(nèi)容無法控制
B.資料間難以對(duì)比
C.文獻(xiàn)內(nèi)容會(huì)受到研究人員主觀因素的影響
D.編碼困難，難以數(shù)量化
E.研究所需要的部分文獻(xiàn)不易獲得
最新試題
定性研究的目標(biāo)是通過將現(xiàn)象分解成變量來減少復(fù)雜性。
題型：判斷題
簡(jiǎn)述隨機(jī)指派具體的操作方式。
題型：?jiǎn)柎痤}
與定量資料相比，定性資料寫的過于規(guī)范化。
題型：判斷題
關(guān)于研究程序相對(duì)廣義的理解指的是所有研究都遵循的一般程序。即從選擇研究問題開始，經(jīng)過研究設(shè)計(jì)、資料收集、資料分析，最終到研究結(jié)果為止的過程。
題型：判斷題
簡(jiǎn)述假設(shè)演繹法的邏輯過程。
題型：?jiǎn)柎痤}
定量研究對(duì)研究結(jié)果的表述語言非常強(qiáng)調(diào)客觀性和確切性，少有感情色彩。
題型：判斷題
簡(jiǎn)述理論對(duì)經(jīng)驗(yàn)研究的作用。
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述經(jīng)典實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的實(shí)施步驟。
題型：?jiǎn)柎痤}
定量資料分析通常是在研究者收集了全部的資料，并將它們變成數(shù)字和輸入計(jì)算機(jī)后才開始進(jìn)行的。
題型：判斷題
為了盡量提高郵寄填答法調(diào)查的回收率和資料的質(zhì)量，研究者應(yīng)該注意哪一些方面的問題？
題型：?jiǎn)柎痤}