單項(xiàng)選擇題不同的政策所指向的對象不同,政策作用對象的構(gòu)成越復(fù)雜執(zhí)行越(),構(gòu)成越簡單執(zhí)行越():

A.困難、困難
B.容易、容易
C.困難、容易
D.容易、困難


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

2.單項(xiàng)選擇題現(xiàn)代政策制定體制不包括()

A.決策系統(tǒng)
B.監(jiān)督系統(tǒng)
C.智囊系統(tǒng)
D.信息系統(tǒng)

3.單項(xiàng)選擇題政策分析作為一門專門活動(dòng)產(chǎn)生的標(biāo)志是()

A.生產(chǎn)技術(shù)新形式和相對穩(wěn)定的人類居住方式形成,社會(huì)組織發(fā)生根本變化
B.社會(huì)文明程度提升
C.國家的產(chǎn)生
D.社會(huì)組織產(chǎn)生

4.單項(xiàng)選擇題沃爾夫分析模式下,政策分析的首個(gè)程序是()

A.收集、分析數(shù)據(jù)資料
B.建立分析模型
C.提供分析方案
D.評價(jià)方案

5.單項(xiàng)選擇題在政策執(zhí)行前進(jìn)行分析與判斷并帶有預(yù)測性的評估,應(yīng)該注意的事項(xiàng)不包括以下哪項(xiàng)()

A.準(zhǔn)確把握問題、實(shí)施對象的發(fā)展趨勢
B.重視對政策效果的事先評估
C.決策模型的合理性
D.政策的可行性

最新試題

政策在執(zhí)行過程中表面上與原政策一致,而事實(shí)上背離原政策精神的內(nèi)容,這是指()

題型:單項(xiàng)選擇題

基于心理學(xué)中的“垃圾箱理論”,試圖利用非理性因素激發(fā)群體創(chuàng)造力的創(chuàng)新方法是()

題型:單項(xiàng)選擇題

為了進(jìn)行有效的政策制定,問題確認(rèn)過程中應(yīng)注意的問題有()

題型:多項(xiàng)選擇題

在公共治理的治理方式上,應(yīng)盡可能選擇()

題型:多項(xiàng)選擇題

以下關(guān)于系統(tǒng)理論的說法,不正確的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

投入決策、某個(gè)計(jì)劃或某個(gè)項(xiàng)目的時(shí)間、資金或其他資源的無法彌補(bǔ)的花費(fèi)被稱為()

題型:單項(xiàng)選擇題

基于對政策方案或其結(jié)果的判斷,表明事情的對與錯(cuò)或善與惡的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

公共政策的多樣性主要包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

預(yù)測的發(fā)展首先來自決策的需要,其目標(biāo)就是為決策提供合理的依據(jù),預(yù)測的方法可包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

在傳統(tǒng)社會(huì)向現(xiàn)代社會(huì)過渡的過程中,出現(xiàn)了個(gè)人在精神上與其周圍世界相分離或相對立的現(xiàn)象,這是引起社會(huì)解組的重要原因,以上觀點(diǎn)屬于()

題型:單項(xiàng)選擇題