一個委員會工作兩年，每年都由4人組成，其中2名成員來自下面4位法官：F、G、H和I，另外2名成員來自下面3位科學(xué)家：V、Y和Z。每一年，該委員會有1名成員做主席。在第一年做主席的成員在第二年必須退出該委員會。在第二年做主席的人在第一年必須是該委員會的成員。該委員會成員必須滿足下面的條件：G和V不能在同一年成為該委員會的成員。H和Y不能在同一年成為該委員會的成員。每一年，I和V中有且只有一位做該委員會的成員。如果F在某一年是該委員會成員，下面任何一位都可以再哪一年是該委員會成員，除了（）

在某公司內(nèi)部，新近設(shè)立了許多非常專門化的部門。這表明，該公司對下述問題非常感興趣：如何以更精準(zhǔn)的方式抓住其消費群體？上述推理缺少下面哪一個選項（）

在某個班級中，L同學(xué)比X同學(xué)個子矮，Y同學(xué)比L同學(xué)個子矮，但M同學(xué)比Y同學(xué)個子矮，所以Y同學(xué)比J同學(xué)個子矮。必須增加以下哪項陳述前提，才能合邏輯地推出上述論述（）

在對6歲兒童所做的小學(xué)入學(xué)前綜合能力測試中，全天上甲學(xué)前班達(dá)9個月的兒童平均得分58分，只在上午上甲學(xué)前班達(dá)9個月的平均得分52，只在下午上甲學(xué)前班達(dá)9個月的平均得分51分；全天上乙學(xué)前班達(dá)9個月的平均得分54分；而那些來自低收入家庭且沒有上過學(xué)前班的6歲兒童，在同樣的小學(xué)入學(xué)前綜合能力測試中平均得分32。在統(tǒng)計學(xué)上，32分與上述其他分?jǐn)?shù)之間的差距有重要的意義。從上面給定的數(shù)據(jù)，可以最合理地得出下面哪個假設(shè)性結(jié)論（）

思想觀念的價值，在競爭中才會彰顯，在實踐中才能檢驗?！拔也煌饽愕目捶?，但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利”。這是一種胸懷，更是一種自信。那種扣帽子、抓辮子的辯論方式，“不同即敵對”的思維模式，本質(zhì)上都是狹隘虛弱的表現(xiàn)，無助于和諧社會的構(gòu)建。全社會都應(yīng)該以包容的心態(tài)對待“異質(zhì)思維”，尤其是執(zhí)掌權(quán)柄者。以下各項陳述都支持上述觀點和論證，除了（）

未來的中國，將是一個更加開放包容、文明和諧的國家。一個國家，一個民族，只有開放包容，才能發(fā)展進步。唯有開放，先進和有用的東西才能進的來；唯有包容，吸收借鑒優(yōu)秀文化，才能使自己充實和強大起來。如果以上說法為真，以下哪項陳述一定為假（）

一家劇院計劃在秋季的7周內(nèi)上演7個劇目，它們是F、G.、J、K、O、R、S。每周上演一個劇目，每個劇目恰好演出一周。劇目的安排必須滿足以下條件：（1）G必須在第三周上演。（2）O和S不能連續(xù)演出。（3）K必須安排在J和S之前上演。（4）F和J必須安排在連續(xù)的兩周中演出。對于任何一種可接受的安排，以下哪項一定為真（）

一家劇院計劃在秋季的7周內(nèi)上演7個劇目，它們是F、G.、J、K、O、R、S。每周上演一個劇目，每個劇目恰好演出一周。劇目的安排必須滿足以下條件：（1）G必須在第三周上演。（2）O和S不能連續(xù)演出。（3）K必須安排在J和S之前上演。（4）F和J必須安排在連續(xù)的兩周中演出。如果把S安排在第六周，那么必須把R安排在哪一周（）

一個委員會工作兩年，每年都由4人組成，其中2名成員來自下面4位法官：F、G、H和I，另外2名成員來自下面3位科學(xué)家：V、Y和Z。每一年，該委員會有1名成員做主席。在第一年做主席的成員在第二年必須退出該委員會。在第二年做主席的人在第一年必須是該委員會的成員。該委員會成員必須滿足下面的條件：G和V不能在同一年成為該委員會的成員。H和Y不能在同一年成為該委員會的成員。每一年，I和V中有且只有一位做該委員會的成員。下面哪項列出了能夠在第一年成為該委員會成員的名單（）

大約在12000年前，當(dāng)氣候變暖時，人類開始陸續(xù)來到北美洲各地。在同一時期，大型哺乳動物，如乳齒象、猛犸和劍齒虎等，卻從它們曾經(jīng)廣泛分布的北美洲土地上滅絕了。所以，與人類曾與自然界其他生物和平相處的神話相反，早在12000年前，人類的活動便導(dǎo)致了這些動物的滅絕。上述論證最容易受到以下哪項陳述的質(zhì)疑（）