A、直接的作用
B、重大影響作用
C、最終的決定作用
D、一定的影響作用
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A、恩格斯
B、馬克思
C、列寧
D、毛澤東
A、凡是文學(xué)作品都有階級(jí)性
B、是文學(xué)作品都沒(méi)有階級(jí)性
C、有階級(jí)性的文學(xué)作品,也有非階級(jí)性的文學(xué)作品
D、詩(shī)歌類文學(xué)作品沒(méi)有階級(jí)性
A、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)
B、政治體制
C、道德因素
D、文化傳統(tǒng)
A、形象結(jié)構(gòu)上
B、體裁樣式上
C、表現(xiàn)手法上
D、文學(xué)語(yǔ)言上
A、形象即典型
B、形象屬于典型范疇
C、形象與典型無(wú)關(guān)
D、典型屬于形象范疇
最新試題
明代吳喬說(shuō):“文,則炊而為飯;詩(shī),則釀而為酒。”說(shuō)明詩(shī)具有凝練性。()
以下并非英國(guó)人類學(xué)家弗雷澤代表作的作品是()
象征型文學(xué)描寫客觀物象的目的是暗示某種深廣的意義。()
大禹治水和普羅米修斯盜火的故事充分說(shuō)明了()
就情與景的關(guān)系來(lái)看,杜甫的《登高》屬于情中見(jiàn)景類型。()
“情不知其所起,一往而深,生者可以死,死者可以生,生而不可與死,死而不可復(fù)生者,皆非情之至也”體現(xiàn)了理想型文學(xué)的表現(xiàn)性特征。()
語(yǔ)言的本色化,其實(shí)就是一種選擇、錘煉和運(yùn)用語(yǔ)言,讓它能表現(xiàn)人的本來(lái)面目的過(guò)程。()
文學(xué)批評(píng)方法理論建構(gòu)應(yīng)處理好非文學(xué)教學(xué)(字、詞、句)與文學(xué)教學(xué)的關(guān)系。()
錢鐘書先生把悲劇情境總結(jié)分類,考察流變,分為()四種
象征是()之間的比較,其中的意義是暗示出來(lái)的。