問答題簡述教育功能的類型。

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1.單項選擇題考察心血管系統(tǒng)發(fā)育狀況的基本生理功能指標是()

A.握力和背肌力
B.肺活量
C.脈博和血壓
D.身高和體重

4.單項選擇題教學過程階段的中心環(huán)節(jié)是()

A.領會知識
B.鞏固知識
C.運用知識
D.檢查知識

5.單項選擇題在幼兒的同伴關系類型中,被拒絕型的幼兒主要表現(xiàn)出()的特點。

A.社會交往的積極性很差
B.既漂亮又聰明,總是得到教師的特殊關照,鶴立雞群
C.長相難看而且衣著陳舊,不愛干凈
D.精力充沛,社會交往積極性很高,常有攻擊行為

最新試題

十九屆五中全會提出的“到2035年基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化遠景目標”,其中不包括()。

題型:單項選擇題

甘肅省“十三五”時期重點建設的三大國際陸港不包括下列哪一地區(qū)?()

題型:單項選擇題

下列關于掌握目標和表現(xiàn)目標的區(qū)別正確的有()。

題型:多項選擇題

下列哪項不屬于統(tǒng)一戰(zhàn)線的對象?()

題型:單項選擇題

()被聯(lián)合國人居環(huán)境發(fā)展促進會評為“中國最具民族特色旅游目的地和旅游勝地”。

題型:單項選擇題

遷移是學習的一種普遍現(xiàn)象,各種經(jīng)驗之間的相互影響都可以視為遷移現(xiàn)象。

題型:判斷題

感覺記憶主要表現(xiàn)為圖像記憶和聲像記憶。上述材料中斯柏林的實驗證實了()的存在。

題型:單項選擇題

2021年4月公布的《人類減貧的中國實踐》白皮書指出,中國在減貧實踐中探索形成的寶貴經(jīng)驗,為人類減貧探索了新的路徑。中國扶貧減貧的根本動力是()。

題型:單項選擇題

根據(jù)學習分類理論,應將問題解決與概念和原理的簡單應用與在熟悉情境中的應用相區(qū)別。因為這種應用的結果未習得新的概念和規(guī)則。

題型:判斷題

在中國共產(chǎn)黨成立100周年之際,中共中央首次頒授“七一勛章”。下列關于“七一勛章”獲得者的杰出事跡,說法錯誤的是()。

題型:單項選擇題