A、1
B、2
C、3
D、4
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A、一個月
B、六個月
C、十八個月
D、二十四個月
A.雙避沖突
B.雙趨沖突
C.雙贏效應(yīng)
D.雙關(guān)效應(yīng)
A、工商行政管理部門
B、勞動保障行政部門
C、教育部
D、科學(xué)技術(shù)部
A、能有機會多方面地欣賞周圍的人、事、物
B、關(guān)心他人,與別人分享,協(xié)助別人解決問題
C、與組織的目標(biāo)、價值觀和工作使命能夠不相沖突,緊密結(jié)合
D、體認到自己的付出對團體是有幫助的
簡歷求職的最初階段,一份成功的簡歷不但能夠獲得面試的機會,還能夠給招聘方留下好的印象,有利于求職者的求職。一個成功的求職者做簡歷前必須明確的三點內(nèi)容是:()
(1)薪資及福利待遇
(2)求職的目標(biāo)
(3)自己的優(yōu)勢
(4)企業(yè)的性質(zhì):國企、民營、外企、合資…
(5)招聘方的需求
(6)企業(yè)的規(guī)模
A、(1)(3)(5)
B、(2)(3)(5)
C、(2)(3)(4)
D、(1)(2)(5)
最新試題
就業(yè)信息是指對與()有關(guān)的所有信息的統(tǒng)稱。
制作簡歷時可以為目標(biāo)企業(yè)量身定做。
通過職業(yè)生涯規(guī)劃可以實現(xiàn)自我定位,從而取得人生新的發(fā)展機會。
《中華人民共和國職業(yè)分類大典》將職業(yè)分為()類。
以下屬于多元智能理論的是()
根據(jù)創(chuàng)業(yè)環(huán)境的不同,可以把創(chuàng)業(yè)環(huán)境分為()。
制作簡歷時,盡量挖掘自己經(jīng)歷中能夠用數(shù)字描述的內(nèi)容,這樣比文字描述更有說服力。
大學(xué)生就業(yè)期的心理問題主要表現(xiàn)為()。
簡歷就是用來填寫個人信息,不必太過花心思去做。
職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變,大學(xué)生應(yīng)該借助規(guī)劃讓自己取得成功,而不是被規(guī)劃所禁錮。