在13世紀腓特烈二世做了個實驗試圖研究與世隔絕的孩子長大后會講什么語言、會有什么樣的講話習慣。他讓養(yǎng)母和看護只給孩子喂奶、洗澡、洗臉、洗手，但絕不許與孩子講話交流結果這些孩子都相繼死去了，他們無法生存。這個實驗結果說明（）

簡述怎樣搞好家庭養(yǎng)老，建立和諧的家庭代際關系。

首先向群體成員提出各種各樣的人物類型和行為方式類型然后根據(jù)這些評價，讓被試者寫出自己認為最符合某種形象的人的名字。被稱為（）

戲劇交往理論又被稱之為（）

簡述怎樣做到客觀地、正確地認識和了解身邊的每一個人。

屬于“人際關系正向功能”表現(xiàn)的有（）

簡述什么是誠信原則以及為什么說誠信原則是做人之本。

“天子、諸侯、大夫、士、庶人”體現(xiàn)的是（）

不屬于“良好的人際交往能夠激發(fā)潛能”的激勵因素是（）

報復心理是以下哪幾種心理的極端表現(xiàn)（）