問答題在教育評價中,采用軼事記錄評價法應該注意哪些問題?
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題對學前兒童學習與發(fā)展評價的指導思想包括發(fā)展性、()、整體性和“看得見”。
A.真實性
B.全面性
C.針對性
D.綜合性
3.單項選擇題教師在課堂教學中就所學知識向?qū)W生進行提問屬于()
A.形成性評價
B.總結(jié)性評價
C.診斷性評價
D.相對性評價
5.單項選擇題直接回答問題的談話主要用來評價()
A.幼兒的自我意識
B.教師對孩子的態(tài)度、責任心
C.了解幼兒的正確知識
D.幼兒的最佳思考和努力
最新試題
目的是了解學生學習之前的基礎的評價是()
題型:單項選擇題
教育評價的()指的是教育評價可以衡量教育活動是否達到合格標準或達到目標的程度。
題型:填空題
對某一教育活動效果的評價,不能只聽某個領導或某個專家的意見,還要聽取同行的意見,聽取廣大家長的意見,更要考查所評幼兒的發(fā)展水平,收集方方面面的信息進行分析和歸納,最后做出恰當?shù)脑u價。這一評價過程體現(xiàn)了評價的()原則。
題型:單項選擇題
在運用軼事記錄評價法時,應堅持什么原則?
題型:問答題
()是為了取代傳統(tǒng)的標準化考試、以體現(xiàn)學生實際發(fā)展水平而產(chǎn)生的評價方法。
題型:單項選擇題
以下不屬于表現(xiàn)性測驗在學生課業(yè)考評中采用的方式的是()
題型:單項選擇題
學生學業(yè)成績評價的最基本方法是()。
題型:單項選擇題
試述現(xiàn)代教育評價的改革重點。
題型:問答題
簡述教育評價的功能。
題型:問答題
學前班幼兒發(fā)展的評價主要是通過()
題型:單項選擇題