A.ROM是內(nèi)存儲(chǔ)器，RAM是外存儲(chǔ)器
B.ROM是外存儲(chǔ)器，RAM是內(nèi)存儲(chǔ)器
C.斷電后，ROM內(nèi)保存的信息會(huì)丟失，而RAM中的信息則可長(zhǎng)期保存、不會(huì)丟失
D.斷電后，RAM內(nèi)保存的信息會(huì)丟失，而ROM中的信息則可長(zhǎng)期保存、不會(huì)丟失
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.7歲
B.10歲
C.15歲
D.18歲
A.價(jià)值尺度
B.流通手段
C.支付手段
D.貯藏手段
A.中國(guó)人民自從接受了馬列主義思想之后，中國(guó)的革命就在毛澤東同志領(lǐng)導(dǎo)下大大改了樣子。
B.上次從你院借來(lái)的講義，正在打印，上課前可以發(fā)到學(xué)生手中。
C.新加坡的竹節(jié)蟲(chóng)不僅體色幾乎和竹子一樣，而且體形在安靜時(shí)完全像一枝樹(shù)枝。
D.這部作品并沒(méi)有給人們多少正面的鼓勵(lì)和積極的啟示；相反，其中一些情節(jié)負(fù)面作用倒是不少。
A.交易類(lèi)型
B.交易性質(zhì)
C.交易期限
D.交易時(shí)間
A.院方己于8月30日召開(kāi)了表彰先進(jìn)個(gè)人、集體大會(huì)，xx院長(zhǎng)和其他學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)同志出席了這次會(huì)議。
B.加強(qiáng)全面質(zhì)量管理是目前我們能否搞好企業(yè)管理的一個(gè)最最首要的問(wèn)題。
C.衡量一個(gè)企業(yè)是否經(jīng)營(yíng)得好，要從這樣一些方面考察：其一，是否人盡其才；其二，是否有正確的經(jīng)營(yíng)方針；其三，是否有強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子。
D.從這份文件里，使全廠干部了解到開(kāi)展政治思想工作的重要性。
最新試題
依據(jù)《票據(jù)法》，下列關(guān)于匯票背書(shū)的說(shuō)法，不正確的是（）。
2004年版20美元采用了光變面額數(shù)字，其顏色變化為（）。
下列不屬于會(huì)計(jì)核算三項(xiàng)工作的是（）。
—國(guó)在一定時(shí)期內(nèi)進(jìn)口和出口的貿(mào)易總額之和，稱(chēng)為（）
廠職工和城鄉(xiāng)居民的投資，屬于（）
要?jiǎng)h除一個(gè)已選定的文件，下列操作中錯(cuò)誤的是（）
一位長(zhǎng)壽老人生于19世紀(jì)90年代，有一年他發(fā)現(xiàn)自己的年齡的平方剛好等于當(dāng)年的年份。問(wèn)這位老人出生于哪一年？（）
從國(guó)際債務(wù)危機(jī)、歐洲貨幣危機(jī)和亞洲金融危機(jī)中可以看出，發(fā)生危機(jī)國(guó)家的匯率政策的共同特點(diǎn)是（）。
從事物變化的因果關(guān)系出發(fā)進(jìn)行預(yù)測(cè)的方法是（）。
區(qū)別于知識(shí)型考試，能力型考試的理想目標(biāo)，是要把短期行為的應(yīng)試輔導(dǎo)對(duì)于成功應(yīng)試所起的作用降低到最低限度。能力型考試從理念上不認(rèn)同應(yīng)試輔導(dǎo)。一項(xiàng)調(diào)查表明，參加各種專(zhuān)業(yè)碩士考前輔導(dǎo)班的考生的平均成績(jī)，反而低于未參加任何輔導(dǎo)的考生。因此，考前輔導(dǎo)不利于專(zhuān)業(yè)碩士考生的成功應(yīng)試。使上述論證成立，以下哪項(xiàng)是必須假設(shè)的？（）