A.地方政府辦三所學(xué)校
B.政府給低收入者提供出筆住房補(bǔ)貼
C.政府組織群眾貸款修公路
D.政府撥付1.0億元救助遭受冰凍災(zāi)害的群眾
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A.星期天洋洋因?yàn)槌粤撕芏嗔闶扯幌矚g吃飯，奶奶就編各種故事來哄她，比如不吃飯就會(huì)被警察叔叔帶走等，洋洋因?yàn)楹ε戮桶扬埑粤?br />
B.張?zhí)酝盗思依锏?00元錢，被父親發(fā)現(xiàn)后大罵一頓，然后又把他關(guān)在屋子里整整一天，讓他閉門思過
C.王紅的爸爸對她比較嚴(yán)厲，所以從小王紅就很害怕爸爸，從不主動(dòng)和爸爸說話，有什么事情總是和媽媽商量
D.6歲的小明有夜溺的毛病，每次都受到母親的厲聲訓(xùn)斥，造成小明精神緊張，每天做噩夢
A.每周
B.每月
C.每季
D.每年
A.貨幣供給具有綜合性
B.名義貨幣供給一般高于實(shí)際貨幣需求
C.名義貨幣供給可能高于或低于實(shí)際貨幣需求
D.按貨幣價(jià)值論的觀點(diǎn)，商品的價(jià)格有商品的價(jià)值與貨幣代表的價(jià)值的比例決定
A.小于，下降
B.超過，不變
C.小于，不變
D.超過，下降
A.確定金融監(jiān)管制度
B.確定國際儲(chǔ)備資產(chǎn)
C.確定國際收支調(diào)節(jié)方式
D.確定匯率制度
最新試題
區(qū)別于知識(shí)型考試，能力型考試的理想目標(biāo)，是要把短期行為的應(yīng)試輔導(dǎo)對于成功應(yīng)試所起的作用降低到最低限度。能力型考試從理念上不認(rèn)同應(yīng)試輔導(dǎo)。一項(xiàng)調(diào)查表明，參加各種專業(yè)碩士考前輔導(dǎo)班的考生的平均成績，反而低于未參加任何輔導(dǎo)的考生。因此，考前輔導(dǎo)不利于專業(yè)碩士考生的成功應(yīng)試。使上述論證成立，以下哪項(xiàng)是必須假設(shè)的？（）
對于品牌差異不大，消費(fèi)者不經(jīng)常購買，而購買時(shí)又有一定風(fēng)險(xiǎn)的產(chǎn)品，消費(fèi)者一般會(huì)貨比三家后決定購買，消費(fèi)者的這種購買行為屬于（）。
我國商業(yè)銀行增加附屬資本的方法不包括（）。
古典利率理論認(rèn)為，利率取決于（）。
我國對法律溯及力問題，實(shí)行的原則是（）
一位長壽老人生于19世紀(jì)90年代，有一年他發(fā)現(xiàn)自己的年齡的平方剛好等于當(dāng)年的年份。問這位老人出生于哪一年？（）
某銀行的核心資本為300億元人民幣，附屬資本為200億元人民幣，風(fēng)險(xiǎn)加權(quán)資產(chǎn)為1000億元人民幣，市場風(fēng)險(xiǎn)資本為200億元，操作風(fēng)險(xiǎn)資本為100億元，則其資本充足率為（）
依據(jù)《票據(jù)法》，下列關(guān)于匯票背書的說法，不正確的是（）。
從國際債務(wù)危機(jī)、歐洲貨幣危機(jī)和亞洲金融危機(jī)中可以看出，發(fā)生危機(jī)國家的匯率政策的共同特點(diǎn)是（）。
下列各項(xiàng)個(gè)人所得中，免征個(gè)人所得稅的項(xiàng)目是（）。