單項(xiàng)選擇題與新課程基本概念不符的是（）。

A.全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)
B.語(yǔ)文教學(xué)要打好扎實(shí)的語(yǔ)文基礎(chǔ)
C.努力建設(shè)開(kāi)放而有活力的語(yǔ)文課程
D.積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式


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3.單項(xiàng)選擇題《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》（2011版）》第二學(xué)段對(duì)口語(yǔ)交際提出了四項(xiàng)目標(biāo)，以下哪一項(xiàng)是不確切的（）。

A.能用普通話(huà)交談。在交談中能認(rèn)真傾聽(tīng)，并能就不理解的地方向人請(qǐng)教，就不同的意見(jiàn)與人商討
B.聽(tīng)人說(shuō)話(huà)能把握主要內(nèi)容，并能簡(jiǎn)要轉(zhuǎn)述
C.能清楚明白的講述見(jiàn)聞，說(shuō)出自己的感受和想法
D.在交際中注意語(yǔ)言美，抵制不文明的語(yǔ)言

10.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于語(yǔ)文課程評(píng)價(jià)的表述，不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A.語(yǔ)文課程評(píng)價(jià)不僅要關(guān)注學(xué)習(xí)的結(jié)果，還要關(guān)注學(xué)習(xí)的過(guò)程
B.語(yǔ)文課程評(píng)價(jià)的重點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是學(xué)生語(yǔ)文知識(shí)的掌握情況
C.評(píng)價(jià)的主體有教師、學(xué)生本人、同學(xué)以及家長(zhǎng)、社區(qū)、專(zhuān)業(yè)人員等
D.寫(xiě)作的評(píng)價(jià)應(yīng)按不同學(xué)段的目標(biāo)要求，綜合考察學(xué)生寫(xiě)作水平的發(fā)展?fàn)顩r

最新試題

有人認(rèn)為“學(xué)生只要學(xué)好語(yǔ)文書(shū)上的內(nèi)容就能把語(yǔ)文學(xué)好，教師不必花時(shí)間與精力進(jìn)行語(yǔ)文課程資源的開(kāi)發(fā)和利用?！蹦阏J(rèn)同這一觀(guān)點(diǎn)嗎？為什么？

題型：?jiǎn)柎痤}

《課標(biāo)》提倡習(xí)作教學(xué)要鼓勵(lì)學(xué)生自由表達(dá)，是否意味著教師要少指導(dǎo)？請(qǐng)談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

題型：?jiǎn)柎痤}

你認(rèn)為目前語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)習(xí)方式的實(shí)施過(guò)程中存在哪些問(wèn)題？

題型：?jiǎn)柎痤}

學(xué)生作文修改的評(píng)價(jià)要（）。①注意考察學(xué)生修改作文內(nèi)容②注意考察學(xué)生修改作文態(tài)度③注意考察學(xué)生修改作文過(guò)程④注意考察學(xué)生修改作文方法

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

你認(rèn)為在拼音教學(xué)中還有哪些需要注意的方面？

題型：?jiǎn)柎痤}

語(yǔ)文教學(xué)“應(yīng)重視語(yǔ)文的熏陶感染作用，注意教學(xué)內(nèi)容的價(jià)值取向，同事也應(yīng)尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的獨(dú)特感受”。你是怎樣看待這個(gè)問(wèn)題的？

題型：?jiǎn)柎痤}

體驗(yàn)學(xué)習(xí)

題型：名詞解釋

什么是探究學(xué)習(xí)？請(qǐng)舉例說(shuō)明。

題型：?jiǎn)柎痤}

有人說(shuō)語(yǔ)文課程建設(shè)和語(yǔ)文課程資源的開(kāi)發(fā)是課程專(zhuān)家的事，我們只要按教科書(shū)教完該教的書(shū)就是了，何況我們基層（農(nóng)村）也沒(méi)什么語(yǔ)文課程資源。你認(rèn)為這種觀(guān)點(diǎn)對(duì)嗎？為什么？

題型：?jiǎn)柎痤}

“‘自主學(xué)習(xí)’的就是讓學(xué)生自己學(xué)習(xí)，而老師只在一邊串接一下教學(xué)環(huán)節(jié)、維持一寫(xiě)教學(xué)紀(jì)律就可以了?！蹦阗澩@種觀(guān)點(diǎn)嗎？為什么？

題型：?jiǎn)柎痤}