A.工作中的指導者
B.遇到困難時刻出現(xiàn)在身邊的支持者
C.一個懂得授權(quán)和信賴下屬的“長輩和朋友”
D.以上都是
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A.繼續(xù)堅持完成工作,能完成多少就完成多少
B.對出現(xiàn)的問題進行系統(tǒng)評估,得出可能的結(jié)果上報領(lǐng)導,得到認可后重新編排計劃,重新分解目標完成
C.將問題皮球踢給上級或者資源不能提供的人員,讓他來處理
D.將工作暫時停下來,看看別的團隊是如何處理的,學習他
A.與員工共同面對困難,積極幫助他出謀劃策,同時給予更對的關(guān)注和支持但不插手親自作業(yè),因為相信員工能夠獨自將困難克服
B.為了保證工作效率和效果,接手這項困難工作并由自己獨自完成
C.將工作任務(wù)收回,安排其他您認為合適的人完成,如果沒有,還是要求對方一定完成
D.告訴他需要自己克服困難,您只要工作成果,過程不重要
A.獨自進行任務(wù)分解——直接將分解完成的結(jié)果通知工作者本人
B.讓員工自己根據(jù)情況報送任務(wù)量——匯總——與上級目標比較——如果有差距,反饋給上級領(lǐng)導不能完成要求按照基層數(shù)據(jù)為準。
C.根據(jù)部署人員的工作職責進行有效分工——與員工溝通交談確認工作目標,——指導員工完成任務(wù)編排計劃,并設(shè)立檢查監(jiān)督點——結(jié)果反饋上級。
D.以自己為完成任務(wù)為中擬定工作計劃——工作中安排下屬分工支持——結(jié)果與反饋由自己獨立負責
A.基層管理者重點工作是代表本團隊員工利益與上級領(lǐng)導交流。
B.基層管理者主要制定相關(guān)部門規(guī)章,確保員工管理規(guī)范有依據(jù)。
C.基層管理者在上級目標分解后應(yīng)該主動將上級目標與本部門主要職責掛鉤,落實和分解到每個員工身上,并溝通確認。
D.基層管理者應(yīng)該主要工作是進行人員管理,因此專業(yè)工作應(yīng)占總工作時間的10%。
A.風險型
B.確定型
C.程序化
D.非程序化
最新試題
學習最佳實踐的成功要素:最關(guān)鍵的是執(zhí)行。
管理者的十會-會溝通如何請示?()
任何系統(tǒng)至少存在著一個制約因素/瓶頸,否則它就可能有無限的產(chǎn)出。
開會時,溝通的重點有()。
領(lǐng)導者的責任,歸結(jié)起來,主要就是()。
真正的協(xié)同是在流程設(shè)計中先部門后角色。
管理的驗證在于()。
領(lǐng)導就是讓他人成就非凡之事。
管理的唯一權(quán)威是()。
我們倡導的專業(yè)價值觀有()。