A.控制源理論
B.自我知覺(jué)理論
C.自我歸因理論
D.成就動(dòng)機(jī)歸因理論
E.認(rèn)知失調(diào)理論
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.信息源
B.信息量
C.信息內(nèi)容
D.某人對(duì)對(duì)象的評(píng)價(jià)
E.對(duì)象的權(quán)威性
A.強(qiáng)調(diào)現(xiàn)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)
B.生活空間隔
C.忽視個(gè)別差異
D.行為是人和環(huán)境的一個(gè)函數(shù)
E.把群體氣氛等概念推廣到社會(huì)制度上
A.分散性任務(wù)和集中性任務(wù)
B.聯(lián)合性任務(wù)和分離性任務(wù)
C.整體性任務(wù)和分工性任務(wù)
D.整體性任務(wù)和分離性任務(wù)
A.群體的規(guī)范
B.群體的內(nèi)聚力
C.群體的規(guī)模
D.群體的“假投票”
A.內(nèi)心沖突
B.人際沖突
C.夢(mèng)和幻覺(jué)
D.社會(huì)交往
最新試題
（）是個(gè)體往內(nèi)心深處探索，直接檢視自己的態(tài)度，情感和動(dòng)機(jī)的過(guò)程。
個(gè)體在社會(huì)中被賦予的身份和期望的行為模式稱(chēng)為（）
社會(huì)化的發(fā)展階段中的初級(jí)社會(huì)化包括（）
自我表露也是一種特殊交談的形式，是我們與朋友分享隱秘信息與感受的過(guò)程。雖然自我表露可以增進(jìn)友誼，但是自我表露同時(shí)也帶來(lái)了人際交往中的風(fēng)險(xiǎn)，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面（）
生活中與人們進(jìn)行交往的他人對(duì)個(gè)體的影響力是不同的，有一些人對(duì)人們的自我認(rèn)識(shí)發(fā)展有非常重要的影響，這些人被稱(chēng)作（）
自我效能感的信息來(lái)源主要哪幾個(gè)方面（）
社會(huì)知覺(jué)中的刻板印象可能帶來(lái)的負(fù)面影響包括（）
態(tài)度形成與發(fā)展的理論有哪些（）
角色扮演是角色的實(shí)現(xiàn)，下面哪個(gè)選項(xiàng)不屬于角色扮演的階段（）
下列哪幾個(gè)方面屬于群體特征（）