對(duì)于經(jīng)常上網(wǎng)的人來說，電子郵件的優(yōu)勢有（）。

協(xié)作學(xué)習(xí)的概念包括幾個(gè)層面的含義？

異步學(xué)習(xí)以光盤課件，紙質(zhì)教材和網(wǎng)絡(luò)資源等多元載體為環(huán)境。

每個(gè)人的學(xué)習(xí)風(fēng)格是大同小異的，所以區(qū)分不同的學(xué)習(xí)風(fēng)格意義不大。

協(xié)作學(xué)習(xí)為什么成為現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育中關(guān)注的熱點(diǎn)之一？

如何制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，結(jié)合各專業(yè)的（）等制定完整的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

左腦型學(xué)習(xí)者通過選擇結(jié)構(gòu)化較強(qiáng)的課程材料或資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，可以提高學(xué)習(xí)效果。

數(shù)字化圖書館的基本特征是什么？

下列關(guān)于動(dòng)機(jī)的說法正確的是哪些（）。

MOOC的特點(diǎn)不包括（）。