A、中國(guó)人民大學(xué)
B、哈爾濱電視師范大學(xué)
C、中央廣播電視大學(xué)
D、東北師范大學(xué)
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A、NETSTAT
B、TRACERT
C、IFCONFIG
D、IPCONFIG
A、政府遠(yuǎn)程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和遠(yuǎn)程教育大學(xué)(開(kāi)放大學(xué))
B、遠(yuǎn)程教育大學(xué)(開(kāi)放大學(xué))和普通高等學(xué)校開(kāi)設(shè)遠(yuǎn)程教育課程
C、遠(yuǎn)程教育大學(xué)(開(kāi)放大學(xué))和私立遠(yuǎn)程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
D、政府遠(yuǎn)程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和普通高等學(xué)校開(kāi)設(shè)遠(yuǎn)程教育課程
A.開(kāi)放性
B.靈活性
C.普及型
D.終身性
E.全球性
A.視聽(tīng)媒體函授輔導(dǎo)
B.多媒體網(wǎng)絡(luò)教育
C.印刷教材函授輔導(dǎo)
D.視聽(tīng)媒體廣播電視
A.泰勒
B.丁興富
C.基更
D.霍姆博格
最新試題
網(wǎng)絡(luò)教育的優(yōu)勢(shì)有哪些?
MOOC的特點(diǎn)不包括()。
網(wǎng)絡(luò)教育
數(shù)字化學(xué)習(xí)(e-learning)
異步學(xué)習(xí)以光盤(pán)課件,紙質(zhì)教材和網(wǎng)絡(luò)資源等多元載體為環(huán)境。
在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,學(xué)生之間可以協(xié)作完成某項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。
如何制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,結(jié)合各專(zhuān)業(yè)的()等制定完整的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
網(wǎng)絡(luò)課程的構(gòu)成要素有哪些?
對(duì)于經(jīng)常上網(wǎng)的人來(lái)說(shuō),電子郵件的優(yōu)勢(shì)有()。
學(xué)習(xí)課件時(shí),當(dāng)打開(kāi)課件首頁(yè)面,系統(tǒng)就開(kāi)始課件的時(shí)長(zhǎng)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中若將頁(yè)面關(guān)閉,并不影響記錄。