單項選擇題()提出的遠程教育的三大模式和三種流派理論。
A.泰勒
B.丁興富
C.基更
D.霍姆博格
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1.單項選擇題中國遠程教育萌芽和準(zhǔn)備階段從()到()。
A.20世紀初30年代末
B.20世紀初40年代末
C.20世紀初60年代末
D.20世紀60年代處20世紀90年代初
2.單項選擇題()創(chuàng)建遠程教育模式與理論模型。
A.史密斯
B.丁興富
C.詹姆斯.泰勒
D.加里森
3.單項選擇題第一代和第二代的技術(shù)特點是()。
A.異步傳播
B.同步傳播
C.單向傳播
D.雙向傳播
4.單項選擇題五代信息技術(shù)和五代遠程教育的代表人物是()。
A.基更
B.穆爾
C.霍姆博格
D.泰勒
5.單項選擇題1998年教育部啟動了()。
A.現(xiàn)代遠程教育試點項目
B.遠程教育
C.網(wǎng)絡(luò)教育
D.函授教育
最新試題
在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,學(xué)生之間可以協(xié)作完成某項學(xué)習(xí)任務(wù)。
題型:判斷題
第一次使用OutlookExperss收發(fā)郵件前首先應(yīng)該做的工作是()。
題型:單項選擇題
數(shù)字化圖書館的基本特征是什么?
題型:問答題
MOOC的特點不包括()。
題型:單項選擇題
移動學(xué)習(xí)資源開發(fā)流程包括哪些步驟?
題型:問答題
學(xué)習(xí)課件時,當(dāng)打開課件首頁面,系統(tǒng)就開始課件的時長。在學(xué)習(xí)過程中若將頁面關(guān)閉,并不影響記錄。
題型:判斷題
網(wǎng)絡(luò)教育
題型:名詞解釋
協(xié)作學(xué)習(xí)的概念包括幾個層面的含義?
題型:問答題
移動互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)應(yīng)用的持續(xù)深入,推動()等行業(yè)信息化服務(wù)不斷擴展。
題型:多項選擇題
MOOC
題型:名詞解釋