多項選擇題教育科學研究的基本原則是（）。
A.發(fā)展性原則
B.客觀性原則
C.系統(tǒng)性原則
D.理論與實踐相結合原則
E.教育性原則
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1.判斷題啟發(fā)式是一種教學方法。
2.判斷題講授法就是注入式的教學方法。
3.單項選擇題羅杰斯的“以學生為本”、“讓學生自發(fā)學習”、“排除對學習者自身的威脅”的教學原則屬于（）。
A.非指導性教學模式
B.結構主義課程模式
C.發(fā)展性教學模式
D.最優(yōu)化教學模式
4.單項選擇題“教學相長”、“循序漸進”等教學原則最早出自（）
A.《學記》
B.《論語》
C.《大學》
D.《孟子》
5.單項選擇題羅杰斯的“以學生為本”、“讓學生自發(fā)學習”、“排除對學習者自身的威脅”的教學原則屬于（）。
A.非指導教學模式
B.結構主義課程模式
C.發(fā)展性教學模式
D.最優(yōu)化教學模式
最新試題
我國小學常用的教學方法有：講授法、談話法和演示法等。
題型：判斷題
班級授課制的實施在我國始于（）。
題型：單項選擇題
班級授課制的固定是指（）。
題型：單項選擇題
我國最早采用班級授課制是在（）。
題型：單項選擇題
一節(jié)課成敗的基本標準是看教學方法是否得當。
題型：判斷題
一份教案的核心是（）。
題型：單項選擇題
古代的學校教學組織形式一般都是（）。
題型：單項選擇題
我國學校教學的基本組織形式是（）
題型：單項選擇題
把兩個及其兩個年級以上的兒童編在一個班級，直接教學與布置、完成作業(yè)輪流交替進行，在一節(jié)課內由一位教師對不同年級學生進行教學的組織形式是（）。
題型：單項選擇題
最早在教學理論上提出班級授課制思想的是（）。
題型：單項選擇題