A.懲罰
B.消退
C.負(fù)強(qiáng)化
D.正強(qiáng)化
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.二年級(jí)
B.三年級(jí)
C.四年級(jí)
D.五年級(jí)
A.連續(xù)性與階段性
B.定向性與順序性
C.不平衡性與差異性
D.跳躍性
A.互補(bǔ)性
B.個(gè)別差異性
C.不平衡性
D.階段性
A.11、12歲～14、15歲
B.6、7歲～11、12歲
C.7、8歲～11、12歲
D.8、9歲-14、15歲
A.2-3歲
B.4歲
C.5歲以前
D.1-3歲
A.80
B.100
C.125
D.81
A.0-2歲
B.2-7歲
C.7-11歲
D.11-15歲
A.單維性
B.不可逆性
C.自我中心性
D.抽象邏輯性
A、基本的信任感
B、自主感
C、主動(dòng)感
D、勤奮感
A.幼兒期
B.童年期
C.少年期
D.青年期
最新試題
社會(huì)自我基本成熟的時(shí)期為（）
（）教養(yǎng)模式下的兒童是最成熟的，他們有能力，獨(dú)立性強(qiáng)，善于控制自己。
根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段，6～11歲的兒童要解決的主要矛盾是（）。
下面的這些智力測驗(yàn)中，哪一個(gè)是團(tuán)體智力測驗(yàn)？（）
世界上最著名的智力量表是（）。
兒童厭學(xué)癥的主要表現(xiàn)是（）。
埃里克森認(rèn)為兒童人格發(fā)展經(jīng)歷八個(gè)階段，其中青少年時(shí)期屬哪個(gè)人格發(fā)展階段（）。
根據(jù)埃里克森的理論，2～3歲的發(fā)展任務(wù)是培養(yǎng)（）。
（）是人與人相互區(qū)別的主要方面，是人格的核心。
自我意識(shí)發(fā)展的第二個(gè)階段是（）。