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A.陳述性知識(shí)
B.程序性知識(shí)
C.感性知識(shí)
D.理性知識(shí)
最新試題
短時(shí)記憶的容量大約是()
反復(fù)閱讀與嘗試再現(xiàn)相結(jié)合的方式可以增強(qiáng)記憶的效果。
短時(shí)記憶的特點(diǎn)包括()
學(xué)生在做問(wèn)答題時(shí)所使用的記憶過(guò)程主要是()
考試時(shí),由于緊張而引起的遺忘符合遺忘的()理論。
干擾說(shuō)認(rèn)為,前攝抑制是后面學(xué)習(xí)的材料對(duì)保持或回憶前面學(xué)習(xí)材料的干擾;后攝抑制是前面學(xué)習(xí)的材料對(duì)識(shí)記和回憶后面學(xué)習(xí)材料的干擾。
下列屬于記憶的品質(zhì)的有()
痕跡衰退說(shuō)是一種對(duì)遺忘原因的最古老的解釋?zhuān)鹪从趤喞锸慷嗟拢缮4诉M(jìn)一步發(fā)展。
奧運(yùn)會(huì)期間,人們看游泳比賽的記憶屬于()
知識(shí)應(yīng)用的過(guò)程一般通過(guò)下面哪幾個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)完成?()