按照學習遷移內(nèi)容的抽象與概括化水平進行劃分，遷移可以分為（）。

學會寫“石”這個字后，有助于寫“磊”。這種現(xiàn)象屬于（）。

不屬于影響遷移的主要因素的是（）。

一種學習對另一種學習起到積極的促進作用，這類遷移稱為（）

已經(jīng)獲得的知識、動作技能、情感和態(tài)度等對新的學習的影響稱為學習的（）。

正遷移可分為（）。

默多克（Murdock．D．D）的遷移率計算公式表述為（）。

何種遷移理論認為遷移是具體的，而非一般的？（）

學習遷移產(chǎn)生的客觀必要條件是（）。

已經(jīng)獲得的知識、動作技能、情感和態(tài)度等新的學習影響稱為學習的（）。