A.經(jīng)濟學(xué)分析法
B.利益主體分析法
C.倫理學(xué)分析法
D.政治學(xué)分析法
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A.促進社會生產(chǎn)力發(fā)展,實現(xiàn)社會可持續(xù)發(fā)展
B.經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展
C.分配社會資源,維護社會公平
D.保護環(huán)境與人的協(xié)調(diào)發(fā)展
A.事實判斷
B.價值判斷
C.經(jīng)濟效益判斷
D.社會效益判斷
A.公共政策評估計劃
B.公共政策評估方案
C.公共政策評估標準
D.公共政策評估報告
A.評估準備
B.評估實施
C.評估總結(jié)
D.評估完成
A.評估調(diào)查
B.評估實施
C.評估執(zhí)行
D.評估完成
最新試題
公共管理責(zé)任的行政控制機制包括哪些方面的內(nèi)容?
群體決策有哪些有利和不利特征?為什么與會者中有些人前后態(tài)度發(fā)生變化?王副局長的做法正確嗎?
你是如何認識和理解公共組織變革的阻力?
公共政策通過改變社會公眾的預(yù)期而激勵、約束、引導(dǎo)著公眾行為。
自新中國建立至1993年的44年間,我國在政府人員的管理上一直沿用的是()。
官方、半官方、民間思想庫在政策分析的專業(yè)問題上分離出的流派包括()。
簡述公共組織設(shè)計的原則。
20世紀20年代后期開始,歐洲一些人移民到了英國,同時也帶去了一種流行,就是以數(shù)據(jù)分析為中心的行為主義。
政府常常利用公共政策,去保護、滿足一部分人的利益需求,同時抑制、削弱甚至打擊另一部分人的利益需求,并通過政策作用去調(diào)整利益關(guān)系。
新政策工具的運用大大提高了政府的服務(wù)質(zhì)量和()。