A.學習“安靜”
B.學習開門
C.學習疊被子
D.學習澆花
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A.環(huán)境
B.鄰居
C.母親
D.成熟
A.家長的需要
B.季節(jié)和地區(qū)差異
C.幼兒的身心發(fā)展特點
D.個別幼兒的需要
A.有計劃性
B.全班幼兒在同一時間內(nèi)做相同的事情
C.有組織性
D.幼兒按自己興趣做事
A.堅決反對
B.表示理解并支持
C.可以偶爾使用
D.在規(guī)定的原則下使用
A.指導者、引導者
B.控制者
C.組織幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設
D.準備環(huán)境、控制環(huán)境、調(diào)整環(huán)境
最新試題
以下關(guān)于丙烯顏料的說法正確的是（）
在某幼兒園組織的攀巖比賽活動中，教師讓全班小朋友為每一個到達頂峰的幼兒加油喝彩，營造輕松愉快的心理氛圍。這是有關(guān)（）的教學活動的環(huán)境創(chuàng)設
幼兒掌握語言是一個連續(xù)發(fā)展的過程，也是一個從量變的積累到質(zhì)變的過程。這體現(xiàn)了幼兒園語言教育的（）特點
平面剪貼裝飾畫的材料有（）和（）兩大類
在“我喜愛的玩具”談話活動中，教師可以自帶一個玩具來引出話題，這是通過（）來創(chuàng)設談話情境
“幼兒在與教師、同伴共同創(chuàng)設環(huán)境的過程中，與同伴進行交流、合作中，逐漸地了解了人際交往的規(guī)范和技巧”，這段話主要描述了幼兒園環(huán)境（）的作用。
（）是指教師指導幼兒動手操作，讓幼兒掌握知識、形成技能和習慣的基本方法。
幼兒在生活區(qū)的主要活動是（）和（）
（）是幼兒園給人的第一印象，往往也是幼兒園對外形象的代表。
按存在形式分，幼兒園環(huán)境可分為（）和（）