單項(xiàng)選擇題我國的（）中明確規(guī)定“幼兒園應(yīng)主動(dòng)與幼兒家庭配合，共同擔(dān)負(fù)教育幼兒的任務(wù)”，這是科學(xué)的、符合世界幼兒教育發(fā)展趨勢的決策。
A.《幼兒園教育綱要》
B.《幼兒園工作暫行管理?xiàng)l例》
C.《幼兒園工作規(guī)程》
D.《幼兒園暫行數(shù)學(xué)綱要》
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1.單項(xiàng)選擇題如果幼兒有主動(dòng)學(xué)習(xí)的體驗(yàn)，能獨(dú)立思考。這表明該幼兒是（）。
A.學(xué)習(xí)的奴仆
B.學(xué)習(xí)的伙伴
C.學(xué)習(xí)的主人
D.學(xué)習(xí)的對手
2.單項(xiàng)選擇題（）幼兒的特點(diǎn)是求知欲強(qiáng)，好學(xué)樂問，對周圍的一切都非常關(guān)注。
A.學(xué)前班
B.小班
C.中班
D.大班
3.單項(xiàng)選擇題（）是最能讓幼兒有真實(shí)感受的教具，對幼兒發(fā)展來說，這是最有價(jià)值的與環(huán)境互動(dòng)的媒體。
A.實(shí)物
B.掛圖
C.幻燈片
D.圖書
4.單項(xiàng)選擇題（）是被《未成年人保護(hù)法》所嚴(yán)令禁止的，是根本不允許在幼兒園以及各級教育機(jī)構(gòu)使用的。
A.自然后果的懲罰
B.剝奪性懲罰
C.社會(huì)性懲罰
D.生理性懲罰
5.單項(xiàng)選擇題角色扮演訓(xùn)練中提供的行為范例變成幼兒自己的信念與準(zhǔn)則，一般發(fā)生在角色扮演的（）。
A.及時(shí)模仿階段
B.簡單再現(xiàn)階段
C.認(rèn)同階段
D.內(nèi)化階段
最新試題
教育與幼兒的溝通效果如何關(guān)鍵在于教師。
題型：判斷題
課程的內(nèi)容不要過難也不要過易，不要對幼兒有太大的挑戰(zhàn)性。
題型：判斷題
保教結(jié)合就是教師要與保育員溝通、相互幫助。
題型：判斷題
教師與幼兒的溝通就是要求教師多用言語的形式表揚(yáng)、指導(dǎo)幼兒，學(xué)會(huì)傾聽。
題型：判斷題
幼兒與成人有同樣的權(quán)利。
題型：判斷題
一位新入園的兒童問教師：“媽媽什么時(shí)候來接我？”教師最好回答：（）
題型：單項(xiàng)選擇題
教師應(yīng)該按照一些家長的要求，減少游戲活動(dòng)，加強(qiáng)讀、寫、算的教學(xué)。
題型：判斷題
在教育基本要素都具備的條件下，教育者的（）起著決定性的作用。
題型：單項(xiàng)選擇題
下列哪種方式是幼兒教師與家長談話交往時(shí)較好的方式？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
尊重幼兒的合法權(quán)利是指教師要根據(jù)幼兒的意愿安排教學(xué)活動(dòng)。
題型：判斷題