單項選擇題托兒所教育的特殊對象決定了托兒所集體教養(yǎng)的核心是()。
A.以保為主
B.以保為主,保教并重
C.以教為主
D.以教為主,保教并重
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1.單項選擇題創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境時應(yīng)考慮不同地區(qū)、不同條件幼兒園的實際情況,因地制宜,因陋就簡,這體現(xiàn)了()原則。
A.開放性
B.經(jīng)濟性
C.發(fā)展適宜性
D.參與性
2.單項選擇題我國幼兒園的地位是()。
A.學(xué)校教育制度的基礎(chǔ)階段
B.保育、福利性質(zhì)的社會機構(gòu)
C.義務(wù)教育的基礎(chǔ)階段
D.福利教育的基礎(chǔ)階段
3.單項選擇題清末民初,批評我國幼兒教育機構(gòu)有“外國病”、“花錢病”、“富貴病”的教育家是()。
A.陶行知
B.張雪門
C.陳鶴琴
D.張宗麟
4.單項選擇題1903年中國第一個幼兒社會教育機構(gòu)在()創(chuàng)立。
A.武昌
B.北京
C.上海
D.廣州
5.單項選擇題“染于蒼而蒼,染于黃而黃?!闭f明()對人的成長和發(fā)展有巨大的影響。
A.顏色
B.環(huán)境
C.遺傳
D.物質(zhì)
最新試題
如何理解發(fā)揮一日活動整體教育功能的原則?
題型:問答題
()是教育目的在學(xué)齡前兒童階段的具體化。
題型:單項選擇題
請簡述制定幼兒園具體教育目標時應(yīng)注意的問題。
題型:問答題
在幼兒的活動中,可以把游戲的因素滲透到教育活動中。
題型:判斷題
幼兒教師是按照社會要求去促進幼兒的發(fā)展的。
題型:判斷題
()是我國一貫的教育方針。
題型:單項選擇題
幼兒園教育目標能否貫徹完全是行政管理部門的事。
題型:判斷題
在幼兒園教育目標的階梯式結(jié)構(gòu)中,上一層次的目標制約著下一層次的目標,下一層次的目標是上一層次目標的具體化。
題型:判斷題
幼兒園和其他教育機構(gòu)的功能沒有什么區(qū)別。
題型:判斷題
幼兒園一日活動是指幼兒園每天進行的所有()。
題型:單項選擇題