問(wèn)答題確定營(yíng)養(yǎng)改善項(xiàng)目時(shí)應(yīng)主要考慮哪幾個(gè)方面？
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1.問(wèn)答題什么是社區(qū)
3.問(wèn)答題社區(qū)營(yíng)養(yǎng)
5.問(wèn)答題什么是健康信念模式
7.問(wèn)答題知信行理論模式
9.問(wèn)答題什么是健康傳播
10.問(wèn)答題簡(jiǎn)述社區(qū)動(dòng)員主要涉及的工作。
最新試題
社區(qū)營(yíng)養(yǎng)教育中的單向交流的過(guò)程為：來(lái)源→信息→加工→渠道→解碼→受者。
題型：判斷題
簡(jiǎn)述營(yíng)養(yǎng)改善項(xiàng)目的內(nèi)容。
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述營(yíng)養(yǎng)教育的主要內(nèi)容。
題型：?jiǎn)柎痤}
怎樣進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)教育效果的評(píng)價(jià)？
題型：?jiǎn)柎痤}
什么是健康信念模式
題型：?jiǎn)柎痤}
知信行理論模式
題型：?jiǎn)柎痤}
什么是效益
題型：?jiǎn)柎痤}
由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，農(nóng)村區(qū)域的主要營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題，如膳食結(jié)構(gòu)不合理，慢性病的發(fā)病率一般高于城市區(qū)域。
題型：判斷題
簡(jiǎn)述開(kāi)展社區(qū)營(yíng)養(yǎng)工作需要收集的資料。
題型：?jiǎn)柎痤}
如何進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)教育計(jì)劃的設(shè)計(jì)？
題型：?jiǎn)柎痤}