填空題在斑克街早期教育方案中，（）和（）是課程設(shè)計(jì)和實(shí)施中常運(yùn)用的工具。
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3.名詞解釋幼兒園綜合性課程
4.名詞解釋幼兒園學(xué)科（領(lǐng)域）課程
5.單項(xiàng)選擇題較多地體現(xiàn)兒童的興趣和需要，游戲在活動(dòng)中占有很大的比重；更多地以活動(dòng)區(qū)的形式安排教育活動(dòng)，兒童有較多地選擇和參與機(jī)會(huì)，以自己喜歡的方式進(jìn)行活動(dòng)；教師通過觀察、參與、引導(dǎo)和指導(dǎo)等方式影響或指導(dǎo)兒童的活動(dòng)。它體現(xiàn)了（）的教育活動(dòng)設(shè)計(jì)傾向。
A、教師計(jì)劃為主的學(xué)科（領(lǐng)域）教育活動(dòng)
B、師生共同計(jì)劃的學(xué)科（領(lǐng)域）教育活動(dòng)
C、教師計(jì)劃為主的綜合教育活動(dòng)
D、兒童生成為主的綜合教育活動(dòng)
最新試題
簡述區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)中對(duì)材料的要求。
題型：問答題
幼兒的生活方式或存在方式是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
南京的“田野課程”，是以（）的“生活教育”理論、創(chuàng)造性教育理論和方案教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)為背景進(jìn)行的。
題型：單項(xiàng)選擇題
簡述園本課程的特征。
題型：問答題
在一級(jí)主題的核心價(jià)值基礎(chǔ)上，根據(jù)幼兒興趣、需要派生出幾個(gè)同等級(jí)別的二級(jí)主題，這種主題推進(jìn)屬于（）
題型：單項(xiàng)選擇題
簡述教學(xué)活動(dòng)的游戲化或心理化特征。
題型：問答題
在領(lǐng)域課程中，教師設(shè)計(jì)教育活動(dòng)時(shí)要使之保持在幼兒的“最近發(fā)展區(qū)”內(nèi)，這體現(xiàn)了領(lǐng)域活動(dòng)設(shè)計(jì)中的（）
題型：單項(xiàng)選擇題
簡述心理學(xué)對(duì)幼兒園課程的影響。
題型：問答題
組織幼兒園綜合課程的邏輯起點(diǎn)是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
簡述課程內(nèi)容選擇的范圍。
題型：問答題